作文力2(中階):有效應用寫作架構的情境引導寫作法 | 拾書所

作文力2(中階):有效應用寫作架構的情境引導寫作法

$ 269 元 原價 340

內容簡介

「針對孩子的寫作痛點一一說明,讓孩子們輕鬆讀快樂寫!」
──教育部閱讀推手獎得主/桃園龍星國小教師 傅宓慧

 

長篇作文3步驟 x 運用寫作4架構 x 閱讀心得4祕訣

從練習短文到閱讀心得,好記口訣讓孩子得心應手!

一邊閱讀故事一邊思考,為孩子一點一滴累積寫作實力!

 

作文好難?不知從何下筆?閱讀心得沒靈感? 

只要學會樋口老師獨創的寫作架構, 

從組合句子、短篇作文、長篇作文、寫信到閱讀心得, 

孩子都能盡情發揮創意,不知不覺愛上作文! 

 

▲故事+漫畫+示範+練習=無痛學習作文 

▲附解答本:提供答題技巧、出題目的、提示與建議 

 

【專業推薦】

邢小萍/臺北市古亭國小校長 

林玫伶/前臺北市國語實小校長、兒童文學作家 

林晉如/教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師 

溫美玉/全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人 

鄒敦怜/閱讀寫作指導專家、兒童文學作家

 

(依首字筆畫排序)

 

 【本書特色】

◎從閱讀小故事到寫作文,由淺入深,循序學習。 

◎活潑插圖搭配漫畫解說,激發孩子的學習動機。 

◎豐富的生活化範例,幫助孩子培養寫作靈感。 

◎有條理的說明各種技巧,讓孩子學會聰明運用。 

 

【書籍資訊】

◎關鍵字:作文、組織、表達、短篇作文、長篇作文、寫信、閱讀心得 

◎書籍資訊:有注音,適合7~10歲閱讀 

◎教育議題:閱讀素養 

◎學習領域:語文 

 

「作文力」系列共3冊,由淺入深循序學習:

《作文力1(初階):打好寫作基礎的情境引導寫作法》 

《作文力2(中階):有效應用寫作架構的情境引導寫作法》 

《作文力3(高階):提高作文分數的獨門祕訣》

 

作者簡介

作者介紹

樋口裕一

 

1951年生於日本大分縣,多摩大學經營情報學部教授。早稻田大學第一文學部畢業後,進入立教大學研究所完成博士課程。1991年設立「白藍塾」補習班,以小學生到社會人士為對象,傳授寫作技巧及論文撰寫,是日本高人氣補教名師。

 

暢銷作品有《聰明人和笨蛋的說話方式》、《文章的鍛鍊術》、《善用笨蛋部屬的技巧》、《傾聽方法佔了九成》、《音樂讓人發亮》、《把教養做為最強武器的讀書術》、《只要一分鐘讓對方認為自己辦得到》等。

 

【審訂】 

傅宓慧

 

教育部閱讀推手獎得主/桃園龍星國小教師

 

 

譯者介紹

張翡臻

 

目前為專業譯者,從事各類書籍翻譯工作,譯作類型包含生活知識、醫療保健、勵志、飲食等。
熱愛與文字為伍的生活。

 

目錄

寫給家長的話:「寫作力」是所有學科的基礎 

審訂序:從閱讀中學習作文的小祕訣 

如何使用本書 

樋口老師的話:在開始練習之前 

 

第一章  故事篇  美術教室的祕密  

1  咕咕鐘鴿子真的會說話嗎? 

2 宗太和真帆有什麼想法? 

3 小俊問了什麼呢? 

4 鴿子說的話是什麼意思呢? 

5 你願意變成咕咕鐘鴿子嗎? 

6 小宏的家在哪裡? 

7 大家要保密嗎? 

8 小俊要怎麼跟媽媽解釋? 

9 現在的假小宏在哪裡? 

10 要怎麼回應小宏媽媽呢? 

11 為什麼要帶假小宏到美術教室呢? 

12 小宏媽媽終於見到真的小宏! 

13 假小宏說的話是什麼意思? 

14 看完這個故事,你有什麼感想? 

 

第二章  基礎篇  簡單好懂的作文寫法

1 預備,開始!寫開心的事情吧! 

2 寫作的六個規則 

‧ 規則1 正確使用稿紙  

‧ 規則2 說話冒號加引號 

‧ 規則3 事件內容寫具體 

‧ 規則4 簡單扼要講重點 

‧ 規則5 使用連接詞 

‧ 規則6 內容太長要分段落

 

3 寫作的基本技巧 

‧ 步驟1 學會寫短文 

‧ 步驟2 學會寫長文 

‧ 步驟3 學會寫更長的作文  

 

第三章  應用篇  正式的作文寫法

1 依照「預備、起跳、騰空、著地」的架構寫作文 

2 信件的寫法 

3 閱讀心得的寫法  

 

解答本:答案與建議

 

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