內容簡介
想知道蚊子為什麼會發出惱人的嗡嗡聲？
為什麼能用超聲波看媽媽肚子裡的小baby？
太陽眼鏡為什麼能抵擋強光？
浪花為什麼是白色的？
北極熊為什麼不怕極地的嚴寒氣候？
夜空裡的星星為什麼會一閃一閃？
我們的四周充滿了波與振動，
我們所聽見的聲音以及所看見的光線，都是波動的一種，
就連五彩繽紛的顏色，也與光的反射、折射等現象息息相關。
想想看，要是沒有聲波與光波，
要是光速在所有介質裡傳播得都一樣快，
我們的世界就不是這麼多彩絢爛，我們就看不到彩虹，
甚至看不到藍藍的天、白白的雲；
要是一直沒有人了解這些波動的性質，研究聲與光的種種現象，我們今天就不會有望遠鏡、顯微鏡、雷射、光纖、
超音速飛機、廣播通訊、CD唱盤等有用的東西了。
《觀念物理Ⅳ》邀請你帶著輕鬆的心情，拋開公式，
親身體會妙用無窮的波動原理！
為什麼能用超聲波看媽媽肚子裡的小baby？
太陽眼鏡為什麼能抵擋強光？
浪花為什麼是白色的？
北極熊為什麼不怕極地的嚴寒氣候？
夜空裡的星星為什麼會一閃一閃？
我們的四周充滿了波與振動，
我們所聽見的聲音以及所看見的光線，都是波動的一種，
就連五彩繽紛的顏色，也與光的反射、折射等現象息息相關。
想想看，要是沒有聲波與光波，
要是光速在所有介質裡傳播得都一樣快，
我們的世界就不是這麼多彩絢爛，我們就看不到彩虹，
甚至看不到藍藍的天、白白的雲；
要是一直沒有人了解這些波動的性質，研究聲與光的種種現象，我們今天就不會有望遠鏡、顯微鏡、雷射、光纖、
超音速飛機、廣播通訊、CD唱盤等有用的東西了。
《觀念物理Ⅳ》邀請你帶著輕鬆的心情，拋開公式，
親身體會妙用無窮的波動原理！
作者簡介
作者介紹
休伊特
高中時夢想當個拳擊手，畢業後開始學漫畫，後來從事畫戶外廣告招牌的工作。27歲才決定回到學校，在麻州羅爾技術學院就讀物理系，是班上年紀最大的學生。1964年，取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位，便到舊金山城市學院開始教學生涯，直到1999年退休。1982年，休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入，發展出許多有趣而令人激賞的教學示範，以及闡釋觀念的方式，讓很多原本不可能喜愛物理的學生，對物理產生興趣。
休伊特認為：教學不僅僅是工作，也不僅僅是專業，而是一種對待生命與生活的態度；因此對於當老師的人來說，盡力把教學工作做好，是非常重要的一件事。因為，不論學生有多大的熱情，老師都有能力把它澆熄；但老師也同樣也有能力去激發學生，讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信：學物理應該是很有趣的，雖然也許要相當用功，但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。
譯者介紹
休伊特
高中時夢想當個拳擊手，畢業後開始學漫畫，後來從事畫戶外廣告招牌的工作。27歲才決定回到學校，在麻州羅爾技術學院就讀物理系，是班上年紀最大的學生。1964年，取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位，便到舊金山城市學院開始教學生涯，直到1999年退休。1982年，休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入，發展出許多有趣而令人激賞的教學示範，以及闡釋觀念的方式，讓很多原本不可能喜愛物理的學生，對物理產生興趣。
休伊特認為：教學不僅僅是工作，也不僅僅是專業，而是一種對待生命與生活的態度；因此對於當老師的人來說，盡力把教學工作做好，是非常重要的一件事。因為，不論學生有多大的熱情，老師都有能力把它澆熄；但老師也同樣也有能力去激發學生，讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信：學物理應該是很有趣的，雖然也許要相當用功，但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。
譯者介紹