內容簡介
美好的教育並不複雜，「費盡心機」不如「簡單樸實」
放下培養完美孩子的想法，尊重與接納才是自信從容的基石
兩岸知名教養專家以學者的嚴謹、媽媽的親和，為讀者寬心與打氣！
你是生命之弓 孩子是生命之矢
幸福而謙卑地彎身吧！
把羽箭般的孩子射向遠方 送往無際的未來
愛──是孩子的飛翔 也是你強健沉穩的姿態
成功的教育，是幫助孩子發展內在力量、成為一個身心和諧的有用之人，不過，許多家長的願望和努力，不但沒有轉化成生產力，反而變成了破壞力。而且關於教育的新概念、新名詞越來越多，專家意見和廣告話術比比皆是，家長因此無所適從，感歎教育孩子這件事好難。
其實難題不一定難解，掌握原理就是掌握教育的萬能鑰匙，可以打開無數癥結之鎖。尹建莉以學者的嚴謹和媽媽的親和，對時下常見種種教養問題和盲點，提出鞭辟入裡的觀察與解答。《最美的教育最簡單》中每個主題或案例的切入點可能很小，所陳述的道理卻很大；想傳達的觀念是：美好的教育並不複雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。
作為父母，留給孩子一些消耗性的財富是不可靠的，只有給孩子留下生產性的、可持續性的財富，才是真正的負責。至於什麼是我們能送給孩子、保障他們幸福健康的可靠寶物呢？第一是「閱讀」──閱讀不但可以塑造孩子的智力，還可以塑造他的心理品質；第二是「自由」──必須給孩子選擇權、嘗試權和犯錯權，他才可能成為一個自尊自覺的人；第三是「良好表率」──不僅是你在外人面前是什麼樣子，更重要的是你和孩子相處時是什麼面貌。
如何以「無痕」的教育之法，達到「有跡」的教育之效？從保衛孩子的純真童年、回歸自然養育到完善家長自身，你可以選擇成為什麼樣的父母，以正確的方式愛孩子。
作者簡介
作者介紹
尹建莉
大陸著名教育學者，教育碩士，曾任基層教師，現專注於家庭教育研究和寫作。代表作《好媽媽勝過好老師》自出版以來一直在中國家庭教育類圖書暢銷排行榜獨占鰲頭，並授權台灣、韓國、越南、泰國等多種語文版本，至今已發行600萬冊，在歐美華人中亦有廣泛影響。《最美的教育最簡單》是她的第二本著作，榮獲2014中國好書獎（科普生活類），並獲頒2015父母必讀養育科學研究院年度自然養育人物獎。
譯者介紹
尹建莉
大陸著名教育學者，教育碩士，曾任基層教師，現專注於家庭教育研究和寫作。代表作《好媽媽勝過好老師》自出版以來一直在中國家庭教育類圖書暢銷排行榜獨占鰲頭，並授權台灣、韓國、越南、泰國等多種語文版本，至今已發行600萬冊，在歐美華人中亦有廣泛影響。《最美的教育最簡單》是她的第二本著作，榮獲2014中國好書獎（科普生活類），並獲頒2015父母必讀養育科學研究院年度自然養育人物獎。
譯者介紹
目錄
推薦序1／順其自然，海闊天空 洪蘭
推薦序2／選擇一條無人拜訪的美麗小徑 吳曉樂
推薦序3／兩個書名，兩個教育發現 朱旭東
前言／生命中最美的饋贈
第一篇 保衛純真童年
1給孩子一面塗鴉牆
2兒時不競爭，長大才勝出
3習慣的對立面也是習慣
4「三不原則」讓孩子學會與同伴相處
5自由的人才是自覺的人
6反自然的往往有問題
第二篇 淨化育兒觀念
1嚴厲教育是危險教育
2「有本事」家長培養出的「沒出息」孩子
3不要把牛頓培養成牛倌
4如何兼顧孩子的學業和遊戲
5規矩太多，難成方圓
6說說「錢」這件事
第三篇 回歸自然養育
1啟蒙教育要做的兩件事
2「隔代教養」隔開生命的聯結
3幼兒園最重要的條件是教師
4孩子入園前的心理準備
5孩子不願去幼兒園怎麼辦
6關於選擇幼稚園的幾點建議
第四篇 贏在教育細節
1潛台詞是最重要的台詞
2藝術教育應該是甜美的
3對藝術教育的幾點建議
4只要方法對，四兩撥千斤
5走出心理泥淖──閱讀改變心靈的故事
第五篇 完善家長自身
1沒脾氣才會有...
自序／導讀
【推薦序１】
順其自然，海闊天空（洪蘭／本文作者為中央大學教授，教育與神經科學專家）
這本書獲選大陸二○一四年的好書，八月份出版後立刻躍居中國亞馬遜網路書店家庭教育類排行榜的第一名。只要讀過尹老師前面作品的人完全不會覺得驚訝，因為尹老師的書寫行雲流水，理論與實務兼備，讓人拿起來就捨不得放下，是一本滿足心靈饗宴的好書。
她的第一本書《好媽媽勝過好老師》一語道破教育的真諦──品德。在小的時候教好了品德，孩子一生受用不盡。她的第二本書《最美的教育最簡單》更重要，教育本來就不是複雜的事，順著孩子的天性去帶他，水到渠成，樸素而簡單，如同柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中說的：「凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。」順其自然，樹就長大了。眼看現在的教育被搞得這麼複雜，不由得教人好奇，究竟有沒有必要？我們是不是該檢討一下？
臺灣的教改已改得父母無所適從，我每次看到報上在討論比序、積分，都很慶幸我孩子生得早，所以逃過了這個浩劫，也慶幸我生得更早，在那個聯考時代，把課本搞懂便天下搞定，我不曾補過習，家裡也沒有錢送我去上才藝班，我一樣成長，在專業上找到自己的天地。所以我特別喜歡尹老師的第二本書，最美的教育就是最簡單的教育，給他環境，適度的監督，只要不長歪，海闊天空，長多高多大都沒關係。這也是我對臺灣（或是整個東南亞的教育）要不停的考試很反感的原因。一千多年前，柳宗元就告訴我們種樹不可以一直挖起來看長根了沒有，現在的教育卻一個月挖起來一次。只要做過園藝的人都知道，這種方式樹活不了，因為它沒有機會settle down。每個孩子開竅的早晚不一樣，如果你的孩子開竅在段考之後，你想他有多可憐？在小學階段，一年會考一次就好了，不必每個月不停的考。
另外中國的教育也不准孩子犯錯，其實給孩子一點犯錯的自由是必要的，現在的孩子可以安心做自己、展現自己的空間太少了，甚至可以說幾乎沒有。我小時候臺灣貧窮，大多數孩子沒有自己的房間，晚上是睡榻榻米的通舖，白天家裡也到處都有大人在活動，不論做什麼事都有眼睛在監督。當時家裡只有外公外婆和父母有獨立的房間，有一次，我趁媽媽外出時，偷偷進她房間想試穿她的高跟鞋，當我打開衣櫥的門，拿出鞋子還未穿上，突然有個聲音說「不可以，放回去」，我大吃一驚，回頭一看，原來外婆睡在我媽媽的床上，因為房間黑我沒有發現床上有人。這次事件使我後來一直主張給孩子一點做壞事的空間，滿足他的好奇心；鞋子穿一下不會壞，卻可以滿足我體會踮腳走路的好奇心。所以對尹老師敢違背當時的社會風氣，讓她的女兒圓圓去畫牆，給她空間，真是敬佩。
請記得當你說「不行」時，要指出一條可行的路來。黃春明家的牆有兩條平行的塗鴉，上面那一行是老的塗的，下面那一行是小的塗的。黃春明說得很對，探索是動物的本性，給孩子一個空間去表達他的想法，牆塗滿了，用白油漆一刷又是一面新牆，為什麼不准孩子畫牆？他之所以辦《九彎十八拐》就是要給年輕人一個發表的空間。
其實，書中每一則故
各界推薦／推薦序
專文推薦
中央大學認知神經科學教授 洪蘭
《你的孩子不是你的孩子》作者 吳曉樂
北京師範大學教授 朱旭東