♒░░░ 青春期下半場的親子轉骨祕笈 ░░░♒
孩子不如你的期待，很正常！
爸媽面對孩子以下狀況也有「成長痛」：
準米蟲、熱戀同居、曖昧性向、社交自走砲；
此時「親子關係」比「誰有道理」還重要，
想讓孩子「聽話」，爸媽得先懂孩子的心。

▏▍兒少輔導專家＆暴走青春的守望者－盧蘇偉 ▍▏暢銷經典改版上市
孩子進入青春期後半場，親子間更為突出的衝突是「價值觀相左」，從事兒童少年輔導領域逾30年的盧蘇偉，觀察父母的親職角色還停留在幼年期，把孩子當成嬰兒，過度涉入孩子的私領域，例如學校生活、交友、生活常規等，除了令孩子不勝其擾，還使他們欠缺生活和獨立思考的能力，延緩成熟、幼齡化。

盧蘇偉運用多年輔導經驗，為父母提供實用、寫入心坎的教養經驗，幫助親子度過這段人格塑型、身分轉換期，一起迎向各自獨立卻又保有親密感的親子關係。

▶◀▶少年很忙！自我認同╳生涯探索╳人際衝突╳感情關係◀▶◀
孩子轉大人「眉角」多，除了要應付課業、型塑個人價值觀，還要在同儕間拿捏人我界限、練習兩性互動，同時面對生涯發展的不確定性；青少年的內在衝突和煩擾絕不輸成年人。
這時孩子會以衝撞、沉默來表達內心惶惑，爸媽發完脾氣後，若能理解孩子只是對「事」不對人，相信孩子能做出最好選擇，爸媽就不會常「內傷」，親子才有機會藉著衝突一起「轉骨」。

◤16-20歲，要的是父母的「賞識」和「信任」◢
兒少輔導專家盧蘇偉建議，當孩子進入青春期後半場，父母要學習用「賞識」和「信任」取代管教，降低父母的「成長痛」！把責任還給孩子，成為孩子成長的「助行器」，彼此無痛轉型成親密的友伴。

◎別當「520父母」，讓孩子的成長有續航力
學校老師5天提升孩子，父母不肯學習和改變，變成週六、日2天讓孩子的提升歸零。
◎孩子的任何優點都有一體兩面
別期待孩子擁有西方人的獨立思考，又要有東方人的乖巧順從，這很矛盾！
◎用孩子觀點看事情，拿回影響力
父母都用自己的觀點去關心孩子，卻很少用孩子的觀點去看事情；站在對方的立場思考，才有機會爭取對方的理解和認同。

│爸媽面對青春期的跩哥跩姐4心法│
◎賞識：無條件欣賞孩子的獨特；縱使他常想得和你不一樣。
◎傾聽：跳脫言語，用心感受孩子想讓你知道什麼。
◎改變：孩子複製父母的生命，父母改變，孩子才可能蛻變。
◎陪伴：把人生功課還給孩子，給建議、不指導。

★★盧蘇偉教養隨身note★★
❝想要孩子懂得珍惜感恩，最重要的是父母的態度要改變，看重兒女的付出和努力。❞
❝父母無條件、沒有選擇的愛，愛才不會受到打擾；愛和成績無關。有愛，孩子才會保有希望、有動機為自己的未來而努力。❞
❝尊重孩子，把孩子的責任還給孩子，讓他們學會為自己做最好的決定和選擇。❞
❝父母若想發揮影響力，絕不是指責或命令，而是了解孩子其實和我們一樣茫然，和他們一起找到適合自己的出路。❞

►││盧蘇偉在康健的教養三部曲││◄
盧蘇偉的教養學簡單好記憶，需要透過不同個案反覆練習；三部曲皆用生活常見的親子衝突，剖析父母無助感的來源、孩子為何憤怒、情感受傷如何修復、關係破裂怎麼挽回。

◎首部曲《你管他折不折棉被幹嘛？》
聚焦國小中高年級～國中（10-15歲），父母如何在生活秩序感、成績表現的衝突，關照孩子剛萌生的自我意識；為轉大人之前，打下良好的家庭互動品質。

◎二部曲《孩子和你想的不一樣又何妨？》（原：《幹嘛要他想的跟你一樣！》）
聚焦高中～大學（16-20歲），由青少年過渡到成人，有更多兩代價值觀衝突。父母面對孩子即將獨立的心理調適，如何使親子從照顧者、被照顧者，無痛轉為親密的友伴關係。

◎三部曲《為何我們愛得，又傷又痛？》
焦點在成年子女，父母將迎來空巢期，子女無論是實質上或心態上都邁向獨立。父母面對成家的子女，更要退居幕後，把生活重心擺回自身，不再以愛之名，把彼此愛得遍體鱗傷。

再版序│我的家有一大堆問題，誰能幫我？
推薦序│刺蝟孩子與豪豬父母／李偉文
自序│沒有刺蝟少年，只有不被父母賞識與了解的孩子

給為人父母 看重孩子才是人生真正成就
雙胞胎相互競爭，搏關愛 女性化的兒子讓媽媽頭痛
孩子願意互動，父母才有影響力
父母不懂資優生對人生的疑問 看孩子不順眼，其實是彼此需求不同 接納孩子，是互相尊重的起點
親職外包省力，卻失了親情 訂出合理時數，上網才可能有規範 如果孩子想當「林書豪」 父母別誤闖成年兒女的私領域 孩子是同志，更需要父母的接納和支持 青春期父母8大焦慮

給媽媽 媽媽別做一隻惡臭的豪豬 女兒也找了個年紀大的男人
每天待在家就是好孩子？ 小心控制欲讓妳變成刺蝟媽媽 讀了頂尖大學卻對母親大小聲 當孩子的阿姨，別當媽媽 你對孩子存入什麼，將來就提領什麼 父母正在複製生命給孩子 做快樂女人，別做管家婆

給爸爸 我該拿不用功的孩子怎麼辦？
爸爸被孩子打，這像話嗎！ 送女兒留學，沒想到回家嗆爸爸？ 當孩子信了不拿香跪拜的宗教

給少年仔 為什麼爸爸講話那麼惹人厭？ 孩子的天分和你想的不一樣 用殘暴方式傷人，無法真正治癒心傷 班上大哥大帶頭變好，更有領導魅力 拚全力仍考不上，該堅持或放棄？ 投機取巧沒辦法獲得長久的成功 天分未獲父母欣賞，請用實力證明

＞/// 各界齊聲熱烈推薦 \\＜

丘美珍 媽媽悅讀基地創辦人
宋怡慧 作家／新北市立丹鳳高中圖書館主任
李介文 臨床心理師
李偉文 作家／牙醫師／環保志工
李寶寶 金石堂書店採購
胡展誥 諮商心理師
陳安儀 資深媒體人／親職作家
陳品皓 好日子／米露谷心理治療所執行長
陳藹玲 富邦文教基金會執行董事
彭菊仙 親子作家
番紅花 親職作家
黃瑽寧 馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師
楊家雯 何嘉仁書店採購
歐陽立中 丹鳳高中教師／作家

【暖心好評推薦】

「現今孩子愈來愈注重自己身為獨特個體的自由，與其『管教』，不如傾聽與引導，搞定親子關係，才有教養品質，十分推薦盧蘇偉老師的好書！」──李介文（臨床心理師）

「愛，從學會分離開始！能夠放手的父母，才能養出獨立的孩子。」──胡展誥（諮商心理師）

「『喚醒心中的巨人』盧蘇偉可以有今天完全不同的發展，除了他自己努力不懈外，更要歸功於永遠鼓勵支持他的爸媽。多麼希望，我們都是這樣的爸媽！」──陳藹玲（富邦文教基金會執行董事）

「這是孩子展現最多成長的階段，請跟著引路人盧蘇偉，化對立為對話，在放手中提煉出孩子的大躍進！」──彭菊仙（親子作家）

（以上依姓氏筆劃排序）