內容簡介
國中英文文法基礎沒打好,高中以後又有英文寫作架構的問題怎麼辦?本書作者教你這麼學!
◎以專業翻譯的角度,為每篇範文提供「詳盡」的解析。
◎協助教師節省備課時間,自學的讀者們也能快速理解範文的內容與寫法。
◎英檢中級/高中英文適用。
★本書適用對象
1. 英文程度較好之國中生。
2. 普通科及綜合科之高中生。
3. 應用外語科英文組之高職生。
4. 欲考全民英檢中級寫作之考生。
5. 首次學習英文寫作與中英翻譯之人士。
本書最大特點,就是在每篇參考範文後面均提供了「詳盡的解析」。
對於授課教師而言,各位教師可以透過「解析」的部分節省備課時間;
對於一般讀者而言,即使沒有老師的講解,自己也可以透過詳細的解析來理解參考範文的內容與寫法。
雖然,「統測的題目」只需翻譯有畫「底線」的部分即可,
但作者仍將統測的翻譯題完整翻譯出來,變成「完整的短文」,
因為雖然未畫底線的部分只是用來幫助考生理解的文字,
但對讀者來說也是很好的練習素材,
這也是本書的另一項實用的特點。
本書探討了許多人學英文的盲點,但一般書籍卻少有論及的觀點,羅列如下:
1. be used to + N / Ving … 是「現在的習慣」,而used to + v … 是「過去的習慣」?
2. 英文這種語言真的有「未來式」這種時態嗎?
3. 「第三人稱單數的動詞」為何要在字尾加-s?
4. wh-關係詞與that關係詞之「細微」差異為何?
5. that引導名詞子句與that引導形容詞子句如何區別?
6. 「原形動詞」在句子裡真正的意涵為何?
7. 為何所有的英文老師都說look forward to後面要接「動名詞」或「名詞」?
8. 「非限定同位語」所指涉的先行詞「數量」只有一個?
9. narrowly failed是「差點成功」還是「差點失敗」?
10. 「補習班」的英文是cram school?
11. 「3C產品」的英文是3C products?
12. 連接詞plus與and的用法相同嗎?
13. the more + S + V… , the more + S + V… 的句型為何能用「逗號」來連接兩個子句?
14. 從屬連接詞because前面不可有逗號?
15. there be句型之「be動詞單複數」如何判斷?
16. 形容詞concerned置於名詞前或名詞後的意義相同嗎?
17. 「虎父無犬子」的翻譯是Like father, like son?
本書特色
1. 提供參考範文之點、線、面詳盡解析。
2. 點:針對「詞彙」提供詳細之字義辨析。
3. 線:針對「文法、句型、翻譯」提供詳細說明。
4. 面:針對「英文寫作」提供詳細之篇章結構說明。
5. 提供數種不同之寫法,以供英文寫作與中英翻譯之初學者參考。
作者簡介
林義修
國立台中科技大學應用英語系學士
國立台北商業技術學院應用外語科副學士
后冠文化事業有限公司特約中英文筆譯
米爾頓文化圖書出版社英檢教材特約校對人員
詮達文教事業股份有限公司英文科模擬考非選題閱卷老師
譯者介紹
目錄
序言
使用說明
本書主要參考書目
文法解析
英檢中級 / 高中英文 1:其他類考試1(102台電國貿類)
英檢中級 / 高中英文 2:2019北京卷
英檢中級 / 高中英文 3:104指考
英檢中級 / 高中英文 4:103學測
英檢中級 / 高中英文 5:103指考
英檢中級 / 高中英文 6:104學測
英檢中級 / 高中英文 7:其他類考試 2(104地特三等新聞類、104警察二等、104消防警察三等)
英檢中級 / 高中英文 8:其他類考試 3(104警察三等、94台電養成班、104地特三等新聞類)
英檢中級 / 高中英文 9:其他類考試 4(104調查人員三等)
英檢中級 / 高中英文 10:105統測外語群英語類
英檢中級 / 高中英文 11:104統測外語群英語類
英檢中級 / 高中英文 12:102統測外語群英語類
英檢中級 / 高中英文 13:103統測外語群英語類
英檢中級 / 高中英文 14:閱華書洋文集 1
英檢中級 / 高中英文 15:閱華書洋文集 2