內容簡介
掀開科幻文學百年風潮！沒讀過凡爾納，別說你看過科幻小說！
只要擁有科學知識，再詳加計畫，或許不可能的任務也會變成可能……
為了賭注繞著地球跑一圈，獲得勝利真的是霍格最終想要的嗎？
在十九世紀的英國倫敦的一個俱樂部裡，
一位性格古怪的英國紳士霍格，誇下海口押上一大筆金額，
承諾自己能在八十天內環遊世界！
沒想到旅程才開始，他們就坐上有頭無尾的鐵路，
在一旁的僕人帕斯巴德著急得不行，卻看到霍格依然老神在在，
帕斯巴德還驚魂未定，霍格卻已經信步向前，
難道他心裡正在打著什麼算盤？
他們能不能順利在八十天後回到英國？
衣食無缺的霍格，又到底為了什麼決定下了這麼大的賭注？
《三采西方經典童話》採用新穎的的寫作手法，讓孩子願意讀、愛讀；配合閱讀專家所設計的PISA&PIRLS提問，挑戰、提升孩子的閱讀理解力！
本書特色
•培養獨立解決問題的態度
•科學融合文學經典之作
•認識科幻文學大師──儒勒‧凡爾納
•採用PIRLS提問增強閱讀學習力
※PIRLS和PISA是評比學生閱讀能力的兩大國際性測驗。本書採用由閱讀專家連瑞琦、吳燕燕、鍾培音老師所設計的提問，作為提升孩子閱讀素養的好幫手
【適讀年齡】
全書約三萬字，共分為十九個章節，可分段閱讀，附注音。
國小三年級以上可自行閱讀。
作者簡介
目錄
一、英格蘭銀行被搶劫了！
二、天大的賭注
三、萬事通的僕人
四、頭號嫌疑犯
五、出發去環遊世界
六、有頭無尾的鐵路
七、森林中的大冒險
八、搶救印度佳人
九、在加爾各答被逮捕
十、迷失在香港的鴉片館
十一、面對難關的主僕
十二、主僕重逢
十三、前往紐約的特快車
十四、正面交鋒
十五、美國鐵道歷險記
十六、印第安人來襲
十七、十萬火急的旅程
十八、還是遲了五分鐘
十九、圓滿的結束旅程
自序／導讀
編者序
培養閱讀力、感受力，都是為了好好享受故事魅力！
在科技、交通發達的現代社會，環遊世界聽起來已經不是那樣難以達成。與現在不同的是，在十九世紀的當時，只憑藉火車、輪船等交通工具，並且還得在八十天內完成旅程，可以說是限制重重；跟著十九世紀的霍格，用十九世紀的方法，遊歷十九世紀的世界，是現在看這個故事最大的樂趣所在；培養遇到困難時正面迎擊的態度，更是我們特別決定讓這個故事再一次跟大家見面的原因。
正是因為不管身處哪個時代，人們想要挑戰自己的欲望永遠不會停止。150年來，凡爾納的科幻經典才會不停讓每個世代讀得大呼過癮。
經典永遠不老，且還繼續在二十一世紀發光閃耀。為了不讓孩子們錯過這些經典，我們決定重新翻修文字，讓故事與情節盡量貼近現代孩子的閱讀經驗，並且尋找極富創意的插畫家，讓這些故事中的角色能夠重新獲得新生命。
除了利用故事培養孩子的感受力之外，為了讓孩子探索自己究竟「會不會閱讀」，我們特別邀請閱讀推廣權威連瑞琦、吳燕燕、鍾培音老師，依據國際上被廣泛運用的兩大測驗理論～PISA&PIRLS來設計提問，小朋友可以試著做做看。附上的評分說明則是家長與老師的好幫手，除了「對答案」外，還能了解孩子「提取訊息」、「推論理解」、「整合詮釋」、「比較評估」這四個閱讀理解歷程與層次。
希望身為讀者的大小朋友，都在這些故事裡面，被感動、被治癒，因為成長所需要的一切──無論是愛、勇氣、智慧等，經典童話都已經幫你準備好了。
後記
因為體內的冒險基因不曾消失，才有了「環遊世界八十天」
凡爾納，一名從小居住在海港城市，立志要成為水手的小子。
十一歲時曾嘗試偷偷搭船一酬壯志，還沒出海就被父親逮個正著。後來因為父親的期許被送到巴黎學習法律，心心念念的水手夢破碎，但巴黎卻意外開啟了他對戲劇、文學的狂熱。父親得知凡爾納無意攻讀法律，盛怒之下斬斷對凡爾納的經濟援助，但他依然沒有放棄對文學的熱情。在一連遭到十六家出版社拒絕後，終於在第十七家出版社出版了第一部作品並且大獲成功，正式開啟職業作家的生涯，也讓他漸漸躋身暢銷作家之列。
在成長過程中，父親對他的限制似乎都意外為他開了另一扇門。
雖然在父親眼裡，他總是沒有遵循安排好的軌道，但他對生活總是充滿想像，善用自己的天賦；而他筆下的人物也是，在一般冒險故事主角勇敢、無畏的形象以外，這些角色從不輕易受困於現實。
性格古怪但勇於實踐的紳士，霍格；有點小聰明又盡責的僕人，帕斯巴達；溫柔婉約的印度佳人艾娥達；鍥而不捨又帶點傻勁的費克斯警探，看似離奇的組合，也一起在重重阻礙下，在險境中屢屢破關，看似互相糾纏也並肩作戰，為凡爾納的科幻故事多了一種獨特的幽默。
凡爾納表現在作品中的想像力，絕不只是書齋裡的知識，而是冒險、旅行，與探索地球的博物誌。他不只是用文學為這個世界留下了十九世紀的風土，更用文學預言了世界的發展。在凡爾納的小說裡，很多曾出現在書裡的事物，如今都出現了很雷同的發明，像飛行器、潛水艇等等，帶領著讀者在已知和未知的世界。甚至有人說...