培養孩子的藝術美感，先從父母懂得欣賞開始。

一歲半的寶貝交出他人生的第一張抽象畫，你視若珍寶的收藏它，隨著孩子長大，逐年累積成一整櫃子的作品集。

然而，除了「哇，好漂亮！」的讚嘆外，你真的看得懂這些「蝌蚪人」的構造，了解孩子為什麼老愛用同一種顏色，明白他們不同年齡階段的嘗試與進步嗎？

仔細觀察，你會發現：
‧孩子很喜歡畫放射狀的物品：手指、頭髮、太陽、毛毛蟲
‧三歲的孩子能畫出密合的圓圈，這是繪畫發展的重要里程碑
‧人物，是兒童畫中最常出現的主題。
‧八歲之後，孩子的畫開始有了透視的概念。
‧男孩愛畫戰士、女孩愛畫公主，是受到文化刻板印象的影響。
‧五歲的幼兒不需要橡皮擦，因為他們畫圖一氣呵成，而且通常很滿意。

荷內‧巴爾第的《看懂孩子的畫中有話》，用一百多幅兒童畫做為例子，透過小人、動物、房子、風景主題，說明從一歲到十四歲不同階段繪畫語言的特徵。針對每個階段的兒童心智、情緒、能力、興趣、關心、意圖，做了詳細的分析，並附帶教導方法。讓父母了解孩子在不同的發展階段其繪畫的可能性、困難及限制，不僅從圖畫理解孩子的心理活動力與認知進程，更藉由書中的建議與練習，刺激孩子的創造性，開發與生俱來的藝術天分。

陳文瑤

生於澎湖，臺南藝術大學史評所畢業，法國高等社會科學院藝術與語言科學系之博士候選人，現從事法文翻譯及藝評寫作。

推薦序　林千鈴
推薦序　克勞德‧龐堤
備註
前言

-　這本書的每一章在說什麼？
-　你都怎麼畫圖？
-　你的小孩都怎麼畫？

1-　圖畫的關鍵
-　你的小孩與塗鴉
-　塗鴉的重點是⋯⋯
-　終於，你的孩子真的在畫圖了！
-　畫裡的色彩是童年的光芒
-　尤其是，不可以畫超過！
-　畫圖想表達的是⋯⋯

2-　小人與小人的發展
-　三歲到四歲畫的小人
-　四歲到十歲畫的小人
-　畸形的小人
-　小人去找他的裁縫師

3-　當小人動起來，有了情緒
-　你的孩子是保守派、冒險派，也是創造派
-　小人動起來，轉向側面
-　小人有了靈魂

4-　畫一隻動物給我
-　動物的誕生
-　常見的動物模樣
-　初期的畸形與後來的特徵鮮明
-　動物動起來
-　故事裡的小人與動物

5-　房子與風景
-　透視畫的關鍵
-　房子畫
-　風景畫

6-　普遍性、文化性與獨特性語言
-　從普遍性語言到文化的寫入
-　孩子的畫是否有性別之分？
-　歷史與文化的變遷
-　圖畫與個人獨特性
-　從圖畫到文字

結語
參考書目

專家推薦

蘇荷兒童美術館館長林千玲專文撰序

王意中心理治療所所長／臨床心理師王意中、插畫家王春子、繪本作家陳盈帆微笑推薦

兒童畫在說話，要諦聽！否則就會錯過關鍵時刻。──蘇荷兒童美術館館長林千玲

看完後再想小孩的繪畫，的確會有一些不同的想法。我滿喜歡其中的第六章節，從文化、歷史去解讀理解兒童畫。──插畫家王春子

一張挖掘孩子畫中寶藏的藏寶圖。」──繪本作家陳盈帆