1.以實作為主的專題導向教材。
2.即學即用：專心在立即要用的知識與技術，不需多餘的學習。
3.做中學：將微控器（Arduino）的程式操作以及感測器、自動控制技術等軟硬體融合在專題實作的應用。
4.綜合應用：先前學習的內容有重複應用的機會，學習者能夠融會貫通，達到綜合應用的學習效果。
5.易於教學：Arduino專題編排由淺入深，加上完整的操作介紹，教學內容富彈性，易教易學。
6.豐富的學習資源：搭配「 MOSME行動學習一點通」與「ZTC數位內容與專題中心」，實現更詳細的電路製作以及增加後續的延伸學習資源。
7.本書可搭配「ZTC數位內容與專題中心」，平台提供專題歷程記錄、專題觀摩鑑賞、教師評分等功能，於專題實作課程中交流學習。
