◆1994年德國青少年文學獎、時報週刊（Die Zeit）文學獎、作家獎、出版社獎… ◆挪威宋雅．赫格曼那斯（Sonja Hagemanns）童書獎、學校圖書館員協會獎… ◆義大利邦卡瑞拉獎（Bancarella）、菲萊以阿諾00獎（Flaiano）… ◆國內各界推薦選書 ◆《中國時報》開卷一九九五年度十大好書、《聯合報》讀書人最佳書獎、全國教師會推薦十大好書、大專生票選年度十大好書冠軍…… 我是誰？世界從何而來？ 每個曾對生命懷抱好奇的心靈，都應該翻開《蘇菲的世界》 全球銷售超過三千萬本，發行超過五十餘國 有一天，十四歲的蘇菲放學回家，發現信箱裡有一封給她的信，沒有郵戳，沒有寄件人姓名。信中的字條寫著兩個問題：「你是誰？」、「世界從何而來？」。 一天天過去，蘇菲不斷收到匿名信，在某個神祕導師的指引下，她透過信中文字，開始修習「哲學課」，認識了從希臘哲人到康德、從馬克思到佛洛伊德等西方哲學家所思考的大問題。 同時，蘇菲還接到另一些不尋常的來信，是「亞伯特上校」寫給「席妲」的生日卡片和信件。蘇菲不認識席妲，但兩個女孩的人生卻不斷交錯；另一方面，匿名哲學課仍繼續透過信件進行，蘇菲越來越著迷於人類千百年來反覆爭辯的哲學和人生問題，不過此時，她所生活的世界卻出現不合常理的驚人變化，彷彿魔術師的戲法，好戲才正要上演…… 面對一連串的奇異事件，以及神秘的「亞伯特上校」，蘇菲開始運用學習到的哲學知識來應對，但事情的真相卻遠遠超出她的想像。當蘇菲漸漸釐清了所有謎團後，終於再次能以「彷彿乍見」的眼光，審視自己所生活的世界。 一場揉合了推理、幻想和宇宙觀的哲學之旅，一段探索智慧的解謎過程 《蘇菲的世界》是二十世紀最暢銷的哲學小說。引人入勝的故事情節，徹底打破「哲學＝枯燥」的刻板印象，作者還巧妙地揉合了三種經典的敘事模式：推理、書信和師生問答。 整本書就是一段解謎的過程，作者利用書信創造出第二層的虛構世界，席妲與上校是喬斯坦．賈德塑造的人物，而蘇菲與亞柏特又是上校塑造的人物，最後卻以這兩層虛擬人物的交疊作結尾。 對蘇菲來說，她以為自己所生活的世界便是真實的，作者也賦予她思考的能力，當她發現自己是別人筆下所創造出的人物，也有自由意志去爭取自己的真實存在，這正是哲學思考的奧妙。故事發展至此，讀者也不禁開始思索自己「存在」的事實。 【本書特色】 ◎九把刀（暢銷作家） ◎孫效智（國立台灣大學 哲學系主任） 「我本來為青春期的奕德擔心，但有一天和他連絡，他告訴我正在看這本書，我心想，當他會看《蘇菲的世界》就會開始探討人活著是為了什麼？ 我就告訴他，我早就在建國中學公民課把《蘇菲的世界》當成教本。我覺得，我們要學著探討，這一世是來做什麼？有了這個前提，再來規畫人生。絕大多數父母的教養方式都是灌輸，其實，教育小孩，不妨丟一本《蘇菲的世界》給他。」 ──施寄青（引用自mag.udn.com/mag/people /storypage.jsp?f_ART_ID=29774） 「《蘇菲的世界》可以當作哲學啟蒙書來閱讀。蘇菲的主體自覺過程頗像偵探故事，加上現代版的《愛麗絲夢遊仙境》，哲學加偵探、加幻想，再加上宇宙觀，它讓人更心胸開闊，這不正是哲學『愛智』最古典的定義嗎？」 ──南方朔 「對一般年輕人而言，最大的限制可能是經驗不足、閱歷有限，而閱讀，特別是讀書，正是彌補這項缺陷的好習慣……更為我們開啟了無窮的世界與廣闊的視野，讓我們與周圍的一切有了多樣的連繫。」 ──馬英九受誠品書店邀約撰寫「閱讀宣言」，推薦《蘇菲的世界》（引用誠品部落格 blog.roodo.com/eslite/archives/1269339.html） 「我一天當中最期待的時間，就是結束十多小時繁忙工作，讀點書。看到令人感動的文字，時常驚喜不已…我不讀經營、企管，偏重看些非寫實小說，像挪威作家喬斯坦．賈德的書……對有些人來說，這也許是『奇怪的書』，但卻是最能讓我放鬆、提神醒腦的時刻。」 ──管國霖（美商花旗銀行台灣區消費金融總經理）（引自CHEERS雜誌 www.cheers.com.tw/doc/page.jspx?id=40288ae417b03c750117c3b8c1081bcb） 「哲學不是萬靈丹，但是從來不去留意『愛好智慧』的重要與前人的心得，那麼注定將會陷於心靈之封閉與終結……為了使人從困惑到覺悟，本書提供了一盞明燈。」 ──傅佩榮（台大哲學系教授）