本書共分四部分。第一部分為「理念篇」，對特殊教育的初學者淺談一些基本問題、有關概念及個別差異的教育應用、個別化教學等問題。第二部分為「親職教育篇」，介紹為人父母之道，尤其對有特殊兒童的家庭，提供一些建議。第三部分為「視覺障礙教育篇」，對於視障教育的師資訓練，啟明學校的努力重點，以及視障教育的發展趨勢等都作一番介紹與分析。第四部分為「教育體驗篇」，將作者擔任教育行政工作、赴歐美考察教育、出席國際會議之個人感受描述出來，拋磚引玉。
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