眼睛看見而能感動小靈的東西，如何透過手描繪表現出來，是美術教育的重要課題。本書是解決這個課題的專著。我們的雙親及教師，要給孩童什麼？怎樣啟發引導他們的美術創造能力，從本書中可以得到解答。
美術教育是置根表現活動的人的教育，李查蓀女士的著作（英國兒童畫教學），二次大戰後在英國出版，轟動美術教育界，促使其後的英國美術教育，達到世界最高的水準。她在美術教育界的地位，足與赫伯特、里德、約翰，伊登、皮考特，羅恩斐德等大家齊名，本書日譯本（取名（愛的美術教師））在日本出版後，大大影響日本的兒童美術教育界，使得支持以愛的創作的自由啟發式教育形成趨勢，取代了傳統的圖畫教學法。
這本中文譯本，雖然稍晚至今才首次出版，但對此地的兒童美術教育界來說，仍具有很大意義。李查蓀指導兒童畫的方法和觀念－－發掘和釋放每一個孩子潛在的繪畫能力，透過美術，讓孩子們成長、發展、成熟，可以給我們很多啟發和學習研究。