為什麼孩子不愛唸書？如何啟動孩子的學習動機？決定孩子是否用功的最重要因素是什麼？面對教育改革浪潮，父母如何自我定位？
在心理與輔導領域耕耘多年的王鍾和教授觀察，大多數父母抱持「孩子，我要你比我好」的心態，而非「孩子，讓我們看看你能做得多好！」她引導父母有效地協助子女讀書，在最短的時間內學習最大的知識量，同時開心、自在地做自己，不致成為學科成績一百，EQ卻不及格的考試機器。本書包括讀書考試、教育改革、遊學、身心健康、偏差行為五大主題，全方位關注孩子的學習視野，讓學習成為愉悅且一生受用的經驗。
作者簡介
王鍾和，政治大學教育博士、美國紐約長島大學心理學碩士、臺灣大學心理學士。目前任職國立政治大學教育學系專任教授、教育部教訓輔三合一整合實驗方案諮詢委員、教育部《學生輔導》雙月刊總編輯、《學生輔導》雙月刊親職教育專欄主筆。曾任政大教師研習中心主任、教育廣播電台『輔導與人生』、『有情父母話親情』節目主持人。專長於家庭、婚姻、與親子關係輔導。