醫師培育的回顧與前瞻：醫學教育的歷史回顧?醫學教育的當代議題?醫學課程的革新 醫學教育的理論與實務：學習理論與學習資源?醫學課程開發?臨床訓練計畫?教學活動?講述教學?小組教學?臨床教學?學習成效評量
一般醫學教育：一般醫學教育簡介?畢業後一般醫學訓練?師資養成與相關問題?醫師培育計畫的評鑑
作者簡介,?U>
謝博生
台灣大學醫學院醫科畢業，東京醫科大學醫學博士。歷任國立台灣大學教授、醫學系主任、醫學院教務分處主任、附設醫院副院長、醫學院院長。現任國立台灣大學雲林分部籌備召集人、行政院衛生署全民健康保險爭議審議委會主任委員、財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會董事長。主要著作有學術論文百餘篇及「醫療概論」、「一般醫學教育」、「醫學人文教育」、「醫療與社會」、「現代醫學在台灣」等專書，另編著「一般醫學」（全五卷）。