教育計畫係籌謀教育政策或策略以解決教育問題、執行教育目標的態度、方法與技術。
本書除第一章闡述教育計畫的必要及意義,第八章說明取決教育政策或策略的基本態度外,第九章以前各章都在解析教育計畫的方法與技術;包括目標、策略規劃、量與質的規劃、教育系統規劃、教育計畫預算、教育計畫管制、教育計畫組織及教育問題規劃等。
教育問題規劃效率的提高以多從事科學的規劃研究為宜;因此,第十及十一章分別提出科學的規劃研究示例,其意在證實量與質的問題都可以科學的規劃研究來進行。
教育計畫係籌謀教育政策或策略以解決教育問題、執行教育目標的態度、方法與技術。
本書除第一章闡述教育計畫的必要及意義,第八章說明取決教育政策或策略的基本態度外,第九章以前各章都在解析教育計畫的方法與技術;包括目標、策略規劃、量與質的規劃、教育系統規劃、教育計畫預算、教育計畫管制、教育計畫組織及教育問題規劃等。
教育問題規劃效率的提高以多從事科學的規劃研究為宜;因此,第十及十一章分別提出科學的規劃研究示例,其意在證實量與質的問題都可以科學的規劃研究來進行。