◎“和平共處”五項原則的提出。
◎中蘇、中美、中日、中韓關係的發展。
◎中國在香港回歸和澳門回歸中所做的工作。
◎中國在柬埔寨事件和伊拉克危機中所起的作用。

本書特色

　　◎目的是以淺易的方法讓香港讀者（特別是學生）了解中國國情。

　　◎是＜當代中國國情與政治制度＞的姊妹篇，前作是對中國的“內望”，本書則是從“外”向內望，檢視中國在國際上的位置、價值和檢視中國具體的外交角力如何進行；二書從不同角度折射“中國印象”。

　　◎既從大處著眼（介紹中國在世界局勢中的發展脈絡），也從小處聚焦（挑出具歷史意義的幾件外交大事向讀者介紹。

　　◎作者希望讀者能反思什麼為之“全球化”、“全球”是否真的可以“無國界”及“一體化”、我們是否能達到等等。

　　◎版面靈活生動，有表格和知識板塊等。

作者簡介

余非

　　香港出生。香港中文大學畢業，主修中國語言及文學，副修中國音樂；及後於同校取得碩士學位。曾赴英國修讀出版課程，並取得碩士學位。在港長期擔任編輯工作，業餘從事文藝寫作，著有短篇小說集、閱讀筆記及個案整理。近年專注中學生讀物的寫作，發展一種“引導思考”式的文字風格，專攻“情理教育”及“深度閱讀”。致力擴寬中學生的知識面、培養理性的思想方式，並引導中學生從人文層面思考社會議題。近年獲邀在香港教育學院、突破機構、澳門圖書館以及多家香港中學主持與閱讀、創作有關的講座和工作坊。2006年9月獲頒“民政事務局局長嘉許計劃”獎狀及獎章，1999年由三聯書店（香港）有限公司出版的《514童黨殺人事件－給閱讀報告另一種選擇》當選“1999-2000年好書龍虎榜”十大好書之一。