海外僑校指定選用之K-12華語教材

■全套共分12冊，每冊均有課本、教學指引與習作本A.B

　　本教材是為海內外中文學校、各地華僑小學之中文教師、學生以及中文愛好者所編寫。

　　為滿足語言在日常生活的應用需求，注重生活化與實用性。每課課文充滿著文學、文化的趣味性與人文關懷。本書採用「國語注音符號」，為提供學生有更多元化的方式認讀，附錄中對每課生字、新詞均附通用拼音、漢語拼音及英文解釋。

■第十冊課本內容簡介

　　【第一單元 成語】藉由高年級學生對成語故事的興趣，加強文學素養和語文能力。

　　【第二單元 小說】利用西遊記小說結構的特質，教導學生分析故事的能力，讓學生對故事結構、情節和角色互動有更深的認識。

　　【第三單元 人物】本單元介紹兩位華僑分別在美國加州和墨西哥的貢獻，透過「原型交疊異同比較表」加強學生對他們的了解。

　　【第四單元 故事】從三個有趣的故事中探討每個故事所代表的意義和啟發性，並配合練習增進學生的圖文組織能力。

本書特色

　　1.本書共分十二冊，分為兩大階段。一至九冊以語文學習為主。十至十二冊以文化傳遞為主。兩者可以合為一體，依序漸進；也可以各自獨立。

　　2.十至十二冊的課文和教學指引中的資料，是實質上的一體。課文教學的時數宜每課教學的二分之一或三分之一，其餘的二分之一或三分之二，由老師補充指引中的資料，並就建議之問題做簡單之討論，加強師生互動。

　　3.課文長度以一次(二至三小時)?完為原則，俾保持敘事之完整和學生之學習興趣。

　　4.教學指引中之參考資料，以可以與課文相引發者為主，不限地區國別，目的在使學生能以中華文化為本位，比較異同，開闊視野。