本年度之主要研究目標乃在於具體落實上年度「汽機車駕駛訓練之學科課程規劃、教材編製與筆試題庫設計（1/3）」之規劃建議，發展「基本法規與交通系統篇」的學科教學教材。「基本法規與交通系統篇」包含駕駛道德、駕駛人生心理管理、交通法規、防衛性駕駛、交通事故處理及環保駕駛等6個科目，透過國內外駕駛教育訓練相關資料之蒐集、學者專家座談會、審查委員會審定及駕訓班試教等步驟，逐步發展各科目之學科讀本、輔助教學資源、單元教案及測驗題庫。本報告書之附冊，即收錄本研究實質發展完成之6科學科讀本、輔助教學資源、單元教案及測驗試題等教材與題庫。本研究的完成，對於準備考照或一般民眾而言，可從中獲得正確的駕駛知識與技能；駕訓班業者使用後亦可提升經營競爭力；政府相關單位可利用本研究探索之改革方向，後續針對我國現行汽機車駕駛教育訓練教材內容、駕照考驗之學科測驗及國內駕照考驗筆試題庫等項目進行檢討與更新。本研究結果之落實將可教導汽機車駕駛人擁有正確的駕駛態度及技能，並提升我國道路駕駛的安全性與駕駛素質。
