本書特色
今天是個邁入21世紀的新紀元，各國紛紛推動教育改革，期許提升國家競爭力的全球化時代，整個世界有了攸戚與共的關係，各國間的教育與文化，有賴彼此的交流與合作，以增益人類的福祉。有鑑於此，比較教育是在於盱衡各個國家或地區之間的教育活動與歷程，希期能找出不同文化中教育制度、學校教育的共同性與殊異性的一門學科。是以，其重要性就更為顯著，以增長視野，做出良善的貢獻。
本書共分成20章，依「比較教育的基本概念」、「比較教育的理論基礎」、「各國教育介紹」、「教育問題的比較」、「比較教育的發展趨勢」、「比較教育的省思與憧憬」等，邀請學界的菁英及同好為比較教育著力，將提供讀者對於比較教育的相關知識及資訊有進一步的瞭解與認識，可助益學術的發展
作者簡介
黃文三
現職：國立高雄師範大學教育學系教授、國立空中大學兼任面授教授
學歷：國立高雄師範大學教育學博士
經歷：國小教師、國中教師、助教、講師、副教授、高師大進修部課務組主任、秘書
專業領域：教育心理學、德育原理、教育行政、比較教育
張炳煌
現職：國立高雄師範大學教育學系助理教授
學歷：德國柏林自由大學教育與心理學院哲學博士
經歷：國中教師、高師大實習輔導處就業輔導組及校友服務組組長
專業領域：中等教育、學校行政、教育史、教育制度