由單字學會詞語，進而再認識句子，是每個孩子學習中文的必然過程。一套四本的《幼兒必學字詞句》：「我的身體」、「我的家」、「我的學校」、「我的朋友」，是藉着孩子對基本生活的認知，學習100個在香港小學常用的單字，了解從單字引申之相關詞語及短語，從而認識單字、詞語及短語延伸的有關造句。
1.先學習單字的拼音、部首、筆順。
2.舉出單字引申的詞語及其他例子。
3.延伸認知該詞語的相關短語。
4.列舉由該短語造成的句子及其他例子。
孩子透過螺旋式教學，循序漸進，反覆練習，既能鞏固孩子的記憶，亦有助培養日後的獨立閱讀能力、思考能力及理解能力。
1.先學習單字的拼音、部首、筆順。
2.舉出單字引申的詞語及其他例子。
3.延伸認知該詞語的相關短語。
4.列舉由該短語造成的句子及其他例子。
孩子透過螺旋式教學，循序漸進，反覆練習，既能鞏固孩子的記憶，亦有助培養日後的獨立閱讀能力、思考能力及理解能力。