國立臺北藝術大學舞蹈學院是國內首屈一指的教育機構，多年來不但培育出如許芳宜這樣揚名國際的舞者；台灣最具國際知名度的雲門舞集，其中有超過90%的舞者也都來自北藝大。北藝大對於人才養成及教育的理念倒底是如何形成的呢？
本書從北藝大舞蹈教學內容與方向談起，匯整出前瞻性的課程地圖架構；從學習歷程及成果展示交叉審視舞蹈教育的重點與趨勢，突破台灣目前舞蹈過度強調「技巧」訓練的偏向，將舞蹈潛在特質引導成為每一個可以「帶得走」的能力，並進一步聚焦成為「全人」教育的可能性。
舞蹈技巧種類繁多，有傳統／當代、有東方／西方，學舞的人既要學得技巧的精髓，又不能据泥於技巧的程式，還得讓這「非語言」的工具成為表達創意、書寫心情、甚至是文化交流的利器。本書共分為十章，從舞蹈專業教育、展演的多元面向，擴展至一般教育課程、藝術節、國際交流等活動的設計重心，讓舞蹈成為「合作學習」及「創意發想」的觸媒，以實例引發讀者思考，從舞蹈開一扇窗，讓所有關心教育的人看到不同的天空。
本書從北藝大舞蹈教學內容與方向談起，匯整出前瞻性的課程地圖架構；從學習歷程及成果展示交叉審視舞蹈教育的重點與趨勢，突破台灣目前舞蹈過度強調「技巧」訓練的偏向，將舞蹈潛在特質引導成為每一個可以「帶得走」的能力，並進一步聚焦成為「全人」教育的可能性。
舞蹈技巧種類繁多，有傳統／當代、有東方／西方，學舞的人既要學得技巧的精髓，又不能据泥於技巧的程式，還得讓這「非語言」的工具成為表達創意、書寫心情、甚至是文化交流的利器。本書共分為十章，從舞蹈專業教育、展演的多元面向，擴展至一般教育課程、藝術節、國際交流等活動的設計重心，讓舞蹈成為「合作學習」及「創意發想」的觸媒，以實例引發讀者思考，從舞蹈開一扇窗，讓所有關心教育的人看到不同的天空。