從生活中、遊戲中、體驗中啟發學習，
　　將教養落實在生活、課業學習與創意上。
　　愛孩子，請跟我這樣做！

　　教出創造力

　　創造力是21世紀的新公民權
　　沒有資優班的設計，是否會失去培育最好人才的機會？
　　不同階段的學童創造力可以教出來嗎？
　　《遠見》雜誌關注學童教育，出版「教出創造力」
　　讓你的孩子被交出創造力

　　很簡單！5大原則學教創意
　　弄清楚！7大迷思混淆學習
　　要小心！7大殺手扼殺想法

　　5階段18精彩個案 深度分享

　　玩出探索力

　　1.探索教育(遠征式學習)的全球新趨勢
　　2.家長教戰守則：家長如何引導子女到戶外有效學習？如何應用「體驗學習圈」的方法？
　　3.親子遊互助團體：荒野協會的炫蜂團經驗
　　4.家長分享個案：生態旅行－作家劉克襄、陪你去環島－盧蘇偉、藝術教育－版畫家潘仁松
　　5. 25縣市百大親子共遊景點推薦

　　主題旅行：國家公園、環島自行車道、觀光工廠…100個嚴選景點

　　教出理財力

　　教出理財力拜全球金融海嘯所賜，教導兒童正確理財觀念的課程正紅遍全球。

　　愈來愈多研究發現，金錢價值觀、管理財務的能力，是影響一個人的做事和生活態度至為關鍵的因素，並接續影響到人的一生財富及生活幸福。

　　在台灣，教育部已明訂將泛理財相關的知識納入教學，並於民國100年起，開始在國中小學實施，要培養學生三大金錢素養：spend(花費)、save(儲蓄)、share(分享)。

　　《遠見》首次調查國內父母的金錢教育，結果發現：64.7％家長不給零用錢、逾半不談家中經濟，不僅觀念不對，作法也有不少進步空間。

　　為了要欲出兒童理財力，《遠見》訪問多位理財專家，深入報導企業與民間團體如何教導兒童理財，並精心策劃從學齡前兒童到中學生的12堂金錢教育課，讓所有父母，輕鬆的教出高財富智商的孩子。