教材特色
1.同一主題可從Part 1一般生活英語直接延伸至Part 2一般職場實用英語。
2.課程活動設計多樣化，並參考TOEIC與GEPT共同題型及字彙。
3.詳盡介紹語言功能(Language Functions)，並設計合宜情境，讓學習者不斷練習。
4.搭配豐富且趣味高的影音數位教材。
學習者端教材配套
課本、互動光碟CD-Rom/MP3
程度說明
字彙程度(Part 1生活英語) ≧1200
比照全民英檢程度 ＜初級
比照TOEIC程度 250
比照歐盟共同架設(CEFR)語言能力參考指標 A1
* Part 2職場英語對應職場常用字彙。
單元設計說明：
一. Conversation
(1) Getting Started：以有趣活動引導學習者瞭解單元主題。
(2) Conversation:
（區分Part 1/Part 2）
Part 1: 內容貼近大學習者之生活，並兼顧知識性與實用性。
Part 2: 內容涵蓋各種職場情境，並兼顧知識性與實用性。
對話中的標籤設計：為對話中特殊字詞之延伸介紹，形式包括：特殊字詞之定義（例如：何謂Couch Surfing）、單字之構成規則（即字根、字首、字尾之概念）、相關字介紹（例如：各種旅館房型）等。
(3) Words & Phrases：條列對話中的重要單字。
(4) Listening Practice：聽力練習活動分為三部份，第一部分測驗學習者對前面對話內容的理解；第二部份測驗學習者對於對話中出現過的各種問句形式之理解；第三部分為延伸聽力練習活動，參考初級英檢最新聽力題型以及多益聽力測驗第一大題之設計，以三張圖片以及一段簡短談話訓練學習者的聽力。
（可分成三部份，分別拉線出來說明）
(5) Conversation Practice：介紹對話中出現過的實用生活用語，並設計有趣活動，引導學習者進行對話練習。
二. Reading
(1) Reading：內容包含各種文體（如書信、電子郵件、新聞報導、雜誌專欄、廣告等），並兼顧知識性與實用性。
文章中的標籤設計：為文章中特殊字詞之延伸介紹，形式包括：特殊字詞之定義（例如：何謂Couch Surfing）、單字之構成規則（即字根、字首、字尾之概念）、相關字介紹（例如：巴黎五大必遊景點；各種旅館房型）等。
(2) Words & Phrases：條列文章中的重要單字。
(3) Reading Comprehension：以各式練習測驗學習者對前面文章內容的理解。
(4) Vocabulary Practice：以各式練習讓學習者複習課文中學過的單字。
(5) Grammar Focus: 以淺顯文字介紹初級程度必學重點文法（例如：英文五大時態、情狀助動詞、名詞子句、副詞子句、形容詞的比較級與最高級等），並搭配大量練習活動，使學習者能透過反覆練習逐步累積文法能力。
三. Writing Activity:
設計有趣的練習活動，讓學習者得以將單元重點文法（及字彙）應用入寫作練習中。分成兩部份，第一部分為引導式寫作（例如：提供圖表，要求學習者依據其內容，填寫短文中的空格）；第二部分為獨立式寫作，提供參考字彙，要求學習者仿引導式寫作之內容自行撰寫一篇短文。
1.同一主題可從Part 1一般生活英語直接延伸至Part 2一般職場實用英語。
2.課程活動設計多樣化，並參考TOEIC與GEPT共同題型及字彙。
3.詳盡介紹語言功能(Language Functions)，並設計合宜情境，讓學習者不斷練習。
4.搭配豐富且趣味高的影音數位教材。
學習者端教材配套
課本、互動光碟CD-Rom/MP3
程度說明
字彙程度(Part 1生活英語) ≧1200
比照全民英檢程度 ＜初級
比照TOEIC程度 250
比照歐盟共同架設(CEFR)語言能力參考指標 A1
* Part 2職場英語對應職場常用字彙。
單元設計說明：
一. Conversation
(1) Getting Started：以有趣活動引導學習者瞭解單元主題。
(2) Conversation:
（區分Part 1/Part 2）
Part 1: 內容貼近大學習者之生活，並兼顧知識性與實用性。
Part 2: 內容涵蓋各種職場情境，並兼顧知識性與實用性。
對話中的標籤設計：為對話中特殊字詞之延伸介紹，形式包括：特殊字詞之定義（例如：何謂Couch Surfing）、單字之構成規則（即字根、字首、字尾之概念）、相關字介紹（例如：各種旅館房型）等。
(3) Words & Phrases：條列對話中的重要單字。
(4) Listening Practice：聽力練習活動分為三部份，第一部分測驗學習者對前面對話內容的理解；第二部份測驗學習者對於對話中出現過的各種問句形式之理解；第三部分為延伸聽力練習活動，參考初級英檢最新聽力題型以及多益聽力測驗第一大題之設計，以三張圖片以及一段簡短談話訓練學習者的聽力。
（可分成三部份，分別拉線出來說明）
(5) Conversation Practice：介紹對話中出現過的實用生活用語，並設計有趣活動，引導學習者進行對話練習。
二. Reading
(1) Reading：內容包含各種文體（如書信、電子郵件、新聞報導、雜誌專欄、廣告等），並兼顧知識性與實用性。
文章中的標籤設計：為文章中特殊字詞之延伸介紹，形式包括：特殊字詞之定義（例如：何謂Couch Surfing）、單字之構成規則（即字根、字首、字尾之概念）、相關字介紹（例如：巴黎五大必遊景點；各種旅館房型）等。
(2) Words & Phrases：條列文章中的重要單字。
(3) Reading Comprehension：以各式練習測驗學習者對前面文章內容的理解。
(4) Vocabulary Practice：以各式練習讓學習者複習課文中學過的單字。
(5) Grammar Focus: 以淺顯文字介紹初級程度必學重點文法（例如：英文五大時態、情狀助動詞、名詞子句、副詞子句、形容詞的比較級與最高級等），並搭配大量練習活動，使學習者能透過反覆練習逐步累積文法能力。
三. Writing Activity:
設計有趣的練習活動，讓學習者得以將單元重點文法（及字彙）應用入寫作練習中。分成兩部份，第一部分為引導式寫作（例如：提供圖表，要求學習者依據其內容，填寫短文中的空格）；第二部分為獨立式寫作，提供參考字彙，要求學習者仿引導式寫作之內容自行撰寫一篇短文。