★總是羨慕別人的生活嗎?交換身分一天試試看吧!
「我好討厭幼兒園!我不要去學校上課!」阿托說,姊姊琪琪也不想去學校,媽媽覺得每天勸他們去學校也好煩喔!於是爸爸說:「那我們交換身分怎麼樣?」今天,阿托要代替爸爸工作、接電話;爸爸到幼兒園去上學、吃無聊的麵包;琪琪代替媽媽去上班、買東西;媽媽則是到學校和朋友們玩新遊戲。大人們總是覺得小孩的生活比較快樂,小孩也總覺得大人的生活比較好玩,想知道對方的生活是什麼樣子嗎?交換身分一天試試看吧!
小故事大啟發
本書的爸爸媽媽與兩個小孩,透過角色互換的方式,體驗彼此不一樣的生活方式,他們發現原來其實彼此的生活和原本想像的不太一樣!當我們不是身處他人的角色時,我們會無法體會到他們真實的心情,在親子關係上更常常因為這樣而產生爭執;角色互換是一個非常聰明的方法,爸爸媽媽在和孩子們說這個故事時,也可以在閒暇時和孩子交換一天的身分,或領導孩子去嘗試站在他人的角度思考,讓彼此都有相互理解的空間。
總編評介
1.畫風評介:創作者以第三人稱的角度帶著讀者一起從旁觀察,阿托一家人到底如何度過交換身分的一天。本書的繪畫風格平實純樸,仔細一看,不難發現許多圖案都是由剪貼、蠟筆、色鉛筆和鉛筆繪成的,顏色繽紛、大膽,但又不會顯得雜亂,有些部分甚至刻意保留了擦拭過後的筆跡,這種不完美的感覺反而更添童趣。
2.故事評介:本書由阿托一家人的日常生活開場,但姐弟倆一點也不想去上學,進而展開了和爸爸媽媽交換身分的一天。故事場景隨著主角而切換,時而在辦公室,時而在幼兒園,時而在學校,內容非常真切地描寫了上班族和學童會遇到的問題,透過爸爸媽媽和孩子們的反應,讀者也能很直接地感受到他們的不適應。故事的最後由弟弟阿托作結,其實還是自己原本的生活最自在!
3.總評:每個人總有不滿足自身現況、羨慕他人的時候,總覺得別人的生活比較快樂、別人的食物比較好吃、別人的工作比較輕鬆,但實際情況真是如此嗎?現實生活中交換身分或許不太可能,但我們不妨換個心態想,好好扮演自己的角色,畢竟做自己才是最快樂的!
「我好討厭幼兒園!我不要去學校上課!」阿托說,姊姊琪琪也不想去學校,媽媽覺得每天勸他們去學校也好煩喔!於是爸爸說:「那我們交換身分怎麼樣?」今天,阿托要代替爸爸工作、接電話;爸爸到幼兒園去上學、吃無聊的麵包;琪琪代替媽媽去上班、買東西;媽媽則是到學校和朋友們玩新遊戲。大人們總是覺得小孩的生活比較快樂,小孩也總覺得大人的生活比較好玩,想知道對方的生活是什麼樣子嗎?交換身分一天試試看吧!
小故事大啟發
本書的爸爸媽媽與兩個小孩,透過角色互換的方式,體驗彼此不一樣的生活方式,他們發現原來其實彼此的生活和原本想像的不太一樣!當我們不是身處他人的角色時,我們會無法體會到他們真實的心情,在親子關係上更常常因為這樣而產生爭執;角色互換是一個非常聰明的方法,爸爸媽媽在和孩子們說這個故事時,也可以在閒暇時和孩子交換一天的身分,或領導孩子去嘗試站在他人的角度思考,讓彼此都有相互理解的空間。
總編評介
1.畫風評介:創作者以第三人稱的角度帶著讀者一起從旁觀察,阿托一家人到底如何度過交換身分的一天。本書的繪畫風格平實純樸,仔細一看,不難發現許多圖案都是由剪貼、蠟筆、色鉛筆和鉛筆繪成的,顏色繽紛、大膽,但又不會顯得雜亂,有些部分甚至刻意保留了擦拭過後的筆跡,這種不完美的感覺反而更添童趣。
2.故事評介:本書由阿托一家人的日常生活開場,但姐弟倆一點也不想去上學,進而展開了和爸爸媽媽交換身分的一天。故事場景隨著主角而切換,時而在辦公室,時而在幼兒園,時而在學校,內容非常真切地描寫了上班族和學童會遇到的問題,透過爸爸媽媽和孩子們的反應,讀者也能很直接地感受到他們的不適應。故事的最後由弟弟阿托作結,其實還是自己原本的生活最自在!
3.總評:每個人總有不滿足自身現況、羨慕他人的時候,總覺得別人的生活比較快樂、別人的食物比較好吃、別人的工作比較輕鬆,但實際情況真是如此嗎?現實生活中交換身分或許不太可能,但我們不妨換個心態想,好好扮演自己的角色,畢竟做自己才是最快樂的!