本書的撰寫與排版從以下三構面著手：
領隊考試自2003年成為國家考試以來，命題委員苦思之題目鑑別度有一定程度困難性，特別是領隊操作面直接相關「實務一」、「實務二」與「觀光資源」三大部分，除法規部分較無爭議外，往往正確答案公布後，有不少題目有申覆的情形發生。原因也不完全在命題委員，而是實務部份或社會現象，常常非只有一項正確答案。
因此，讀者宜多方閱讀相關資訊外，也應強化下列三大方向，不失為最佳決策之一。
一、領隊實務：此部份除包含「旅行業之定義」、「旅行業之特性」、以及「旅行業與其他相關產業之關係」等基本概念外，另從「法律層面」切入，使未來欲擔任領隊人員之讀者，在面對消費者意識抬頭的今天，不僅能培養知法守法態度與觀念，更能結合「內在」操作實務面與「外在」環境法律面，使帶團工作更具專業水準。
二、世界史地：此構面內容協助讀者掌握正確「世界史地」之基本資訊，俾使讀者具有基本地理與歷史專業能力，同時增列「觀光景點重點摘要」與「模擬試題」，運用「行程地圖」，使理論與實務相結合。正確掌握「觀光地理」基本資訊，使從業人員有基本地理專業的能力；各條線路旅遊行程認識，奠定基本帶團能力。
三、觀光資源：此部份旨在使讀者對於觀光資源有更近一步的認識，內容中涵括觀光資源之定義、特性以及各類型的觀光資源，如自然觀光資源、人文觀光資源等。期望透過本構面的介紹，不僅加強專業知識，更能培養資源維護的觀念。
領隊考試自2003年成為國家考試以來，命題委員苦思之題目鑑別度有一定程度困難性，特別是領隊操作面直接相關「實務一」、「實務二」與「觀光資源」三大部分，除法規部分較無爭議外，往往正確答案公布後，有不少題目有申覆的情形發生。原因也不完全在命題委員，而是實務部份或社會現象，常常非只有一項正確答案。
因此，讀者宜多方閱讀相關資訊外，也應強化下列三大方向，不失為最佳決策之一。
一、領隊實務：此部份除包含「旅行業之定義」、「旅行業之特性」、以及「旅行業與其他相關產業之關係」等基本概念外，另從「法律層面」切入，使未來欲擔任領隊人員之讀者，在面對消費者意識抬頭的今天，不僅能培養知法守法態度與觀念，更能結合「內在」操作實務面與「外在」環境法律面，使帶團工作更具專業水準。
二、世界史地：此構面內容協助讀者掌握正確「世界史地」之基本資訊，俾使讀者具有基本地理與歷史專業能力，同時增列「觀光景點重點摘要」與「模擬試題」，運用「行程地圖」，使理論與實務相結合。正確掌握「觀光地理」基本資訊，使從業人員有基本地理專業的能力；各條線路旅遊行程認識，奠定基本帶團能力。
三、觀光資源：此部份旨在使讀者對於觀光資源有更近一步的認識，內容中涵括觀光資源之定義、特性以及各類型的觀光資源，如自然觀光資源、人文觀光資源等。期望透過本構面的介紹，不僅加強專業知識，更能培養資源維護的觀念。