先熟悉「聽」「說」、再練習「讀」「寫」的母語式學習法！
日籍專業教師，親授『自然發音』
透過50音動畫，掌握『筆順字形』
提示字詞組合，學會『實用表達』
初學，即享受開口說日文的成就感！

（一）書籍＆MP3介紹：
◎PART1：認識【清音‧濁音‧半濁音‧拗音】
‧［左頁］平假名，［右頁］片假名，基本50音，各行逐字教學。
‧提示「羅馬拼音、相似音」。例如：あ（a、阿）、い（i、依）、う（u、屋）。
‧假名字形上，標示「筆畫順序」及「筆畫書寫方向」。

◎PART2：２０堂互動式生活日語【聽‧說】課
取材生活情境，規劃20課基礎日語。內容簡易實用，例如：我每天早上（あさ）六點起床（おきます）、今天的風（かぜ）很強勁（つよい）。各課包含：
‧單字「拼音」及「語調」（可另以MP3或DVD為輔助）。
‧延伸學習：學了「早上」，也會說「中午、晚上」；學了「起床」，也會說「睡覺」。
‧組合練習：串聯單字完成「早上起床、晚上睡覺、睡午覺」等表達。

◎PART3：【聽‧說‧聯想】快樂自學單字
‧大幅全彩插圖，指示出必學的生活單字。
‧詳列「假名、發音、語調」，刻意隱藏中文意義。
‧「聽」MP3、或主動「讀」出假名，看圖聯想意義，達成深刻記憶單字的效果。
‧例如【刷牙】單元，可學習牙刷（はブラシ）、杯子（コップ）、牙膏泡沫（あわ）等。

◎PART4：【平假名‧片假名】練習題
‧具體培養「寫」假名的能力。列出單字羅馬拼音，要能寫出對應的假名。
◎全書內容【老師示範＋學生跟讀】MP3
‧日籍老師先示範正確發音，而後出現「學生跟讀」的聲音。
‧刻意安排「學生跟讀」，讓學習者在聆聽老師發音後，能有「模仿、跟讀」的空檔。
‧身歷其境的「聽＋說」，具體掌握日文語感。

（二）DVD介紹：
（1）50音（平假名‧片假名）【筆順動畫】
‧動畫呈現「筆畫順序」及「筆畫書寫方向」，同步播放發音。
‧畫面右下並提示「羅馬拼音、相似音」。
（2）PART2全內容【課程教學】
‧日籍老師示範正確發音，並以「提高」或「下降」的手勢，說明各字語調。
‧授課時畫面左下可見「單字、拼音、語調線」，配合字幕聽講更容易了解。
‧老師帶領進行「字詞組合」，因此學會更多實用表達。
‧完全不依賴「記憶」，重視「聽講、跟著說、理解、表達」。
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