在生命的旅程中，
　　教孩子愛的能力，
　　讓他們無論面對什麼考驗，
　　仍能勇敢選擇對人、對世界懷抱愛。
　　
　　生命猶如一段旅程，也像一連串的闖關遊戲；我們一路走來，無不是風風雨雨。可以預期，在我們的孩子面前展開的，也是同樣的道路。我們無法代替他們走過，但可以教給孩子破關的法寶——愛的能力。
　　
　　為此，《生命之愛》精選了三個繪本故事，提供了三種不同的情境，三種人生考驗，見證用愛就能翻轉幸福：　　
　　《不一樣，也很棒》：讓孩子練習，就算別人不愛我，我都還是能愛自己。
　　《我愛抱抱》：讓孩子練習，只要心中有愛，就直接表達出來。
　　《爺爺的天堂島》：讓孩子練習感受，當所愛的人不在了，但愛還在。
　　
　　《生命之愛》特別精選這三個故事，希望跟家長與孩子一起學習能創造幸福、化解挑戰的強大的能力——愛。學習愛人的能力，愛自己的能力，在最黑暗的時候仍能感受愛與希望的能力。
　　
　　【愛的通行證1：愛自己的能力】
　　
　　《不一樣，也很棒》
　　練習就算別人不愛我，我還是能愛自己
　　面對孩子被嘲笑，父母可以怎麼做？孩子沒自信時，怎麼辦？每個孩子都是獨一無二的，藉由《大頭老師》的故事可以教孩子如何處理危機，擁有更多自信心，不要在意他人的眼光，找出自己的優點並正向面對。
　　大頭先生走到那裏都遭受異樣眼光，下雨那天，他沒有合適的傘，更是連心都淋濕了。他決心不能再這樣下去，運用巧手天分做出獨特的拼裝傘，第一次以自己的力量，為自己找到安全感。那天，他感受到前所未有的釋放與快樂。
　　
　　【愛的通行證2：愛他人的能力】
　　
　　《我愛抱抱》
　　練習只要心中有愛，就直接表達出來
　　「睡覺前記得抱抱喔！」讓孩子學會用「擁抱」表達愛，香甜又溫暖的睡前晚安書。
　　露西從媽媽那裡「借」了一個擁抱，承諾有借有還。然後帶著它在家人之間傳來傳去，最後她把抱抱還給媽媽時，全家人都幸福洋溢地睡著了。有時候只要我們把對別人的愛，化為實際的行動，就能親眼看著它，發生神奇的幸福力量。
　　重要紀錄：2012年澳洲兒童圖書獎／全球授出日、韓等多國版權／亞馬遜網路書店5顆星好評
　　
　　【愛的通行證3：感受愛的能力】
　　
　　《爺爺的天堂島》
　　練習感受當所愛的人不在了，但愛還在
　　當我們與親人生離死別，心中難免充滿悲傷與黑暗。故事中，爺爺離開，原來是去了快樂的天堂島，讀到這裡，我們跟故事中的男孩都放下心來。面對離別，我們總以為必定「失去」了什麼，這故事提醒我們，「離別」只是我們在一起的型態改變了，原先擁有愛與溫暖一直都還在，甚至還在心裡延續……

　　重要紀錄：2015年AOI世界繪者大獎專業童書獎／Sainsbury's最佳繪本得主／2015年Sainsbury’s年度最佳童書獎／2016年英國凱特格林威獎初選入圍／2016年英國獨立書店周童書獎決選入圍／亞馬遜網路書店5顆星好評

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