今天的早餐會是什麼呢?今天會下雨嗎?珠兒買得到印地安娃娃嗎?
我們的日常生活中充滿了「統計與機率」,很多事情都可以由此推測喔!
大家都來猜一猜吧!
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●七大領域所占比例
語文領域:20%
數學領域:40%
社會領域:10%
自然與生活科技領域:10%
藝術與人文領域:0%
健康與體育領域:10%
綜合領域:10%
●數學基本能力指標五大指標中含:「統計與機率」指標
系列特色
糖果店的蜘蛛如何預測客人要買什麼糖果?公主如何幫助亂七八糟的女巫收拾城堡?
森林的小動物如何決定吃大桃子的順序?小貓如何從線索中找到不見的爸爸?
哇!原來這一切都跟數學有關!
「數學繪本」是一套銜接幼稚園與小學數學課程的繪本,帶領孩子有系統地學習數學概念。精心規劃的角色、豐富優美的插圖、幽默逗趣的故事,為孩子共同打開數學世界有趣的大門。數學並非遙不可及,而是隨處可見於你我的生活中。
●透過繪本學習數學十大基本觀念:
認識數字、統計、機率、測量、排序、規律、時間、幾何、比較、空間
每書附有小一學生好評閱讀心得
◎ 最適合幼稚園與國小低年級銜接,結合數學與閱讀的繪本
◎ 一書一數學基本觀念
◎ 每書附「認識數學概念」、「延伸數學概念:數學遊戲」,和「溫故知新」單元
◎ 封底附有數學基本能力指標,以及課程七大領域所占比例
◎ 數學融入生活,培養邏輯思考,建立基礎觀念,啟發孩子數學學習興趣
◎ 十本合購另加贈精美贈品,全書系共二十本,分批出版。(第一批2011年10月出版、第二批2012年1月出版)
●數學繪本的特色:
數學能帶來新觀點:孩子讀過各類的數學繪本後,不僅能建立數學觀念,更能拓展日常生活中的世界觀。
生活中的數學:雖然數學符號十分抽象,但其包含的資訊可以讓我們了解日常生活中的各種現象。
好玩的數學:「數學繪本」以簡單自然的方式,說明日常生活中遇到的數學觀念。透過這些故事,孩子可體會到如何觀察生活。
●數學繪本的價值:以故事開展數學教育
數學繪本將數學轉變成故事,不僅引發孩子的興趣,更將抽象概念轉變成「有意義的數學體驗」,讓數學更易於理解。此外,孩子透過故事學習解題、推理的過程中,可建立起對數學的信心與積極態度,進而喜歡數學,不再畏懼數學。
書評、推薦
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全國五大縣市(台北市、新北市、基隆市、花蓮縣、南投縣)語文+數學領域輔導團十位校長聯名好評推薦
小朋友的話:時雨(北市景興國小一年級)
我覺得這個故事很有趣。我也很喜歡吃冰淇淋,但我比較喜歡吃草莓和巧克力口味的。
我也喜歡吃蛋包飯,也喜歡猜拳那一段,因為我也常常和同學玩猜拳的遊戲。
尤其是最後一段,爸爸很聰明,讓珠兒和姊姊都很高興,真是太好了!