歡迎來到香蕉老師幼兒園，最貼近孩子的上學經驗，星星班小朋友們的成長故事一次收藏！
日本亞馬遜網路書店讀者評價高達五顆星！
日本幼兒園園長、繪本作家、兒童書店店長齊聲推薦！
清華大學幼兒教育學系副教授周育如好評推薦！
全套涵蓋8大學習主旨：樂於分享、不自私、冒險精神、自我保護、人際關係、團結合作、自由創意、建立自信！
【本冊故事大綱】
《跟著香蕉老師找豆豆》（學習主旨：人際關係，團結合作）
特立獨行的豆豆喜歡跟大家玩捉迷藏，這天，大家在幼兒園裡四處都找不到他，好著急，只好去找香蕉老師來幫忙，香蕉老師一定有辦法，帶著大家一起幫忙找到豆豆。
系列特色
《香蕉老師幼兒園：我愛上學成長書包》系列套組，內含4本精彩逗趣的繪本故事。本系列為日本知名繪本出版社──童心社，原創互動繪本。童心社出版品曾獲日本衛生福利部兒童福利文化獎、產經兒童出版文化賞、日本圖畫書獎等獎項。出版理念在於破解童心，激發童趣，培育童情，寬容童言，呵護童真，帶領家長和老師一起建立豐富的兒童文化培養皿和友善的校園環境，透過創意無限的香蕉老師校園生活故事，讓孩子充分感受到學校老師的愛和陪伴，沉浸在愉快且幸福的閱讀體驗中。
很多剛上幼兒園的孩子總是狀況百出，哭鬧、分離焦慮、作惡夢，弄得家長身心疲憊，找不出問題癥結，該如何幫孩子做好心理建設，讓孩子期待、開心地去上學，一直是許多家長和老師的燙手山芋。本系列作者本身有超過20年的小學老師經驗優勢，透過輕鬆幽默的繪本故事和生活情境，打造出孩子心目中理想、萬能的香蕉老師。什麼事情都難不倒他，什麼困難他都能解決，只要有香蕉老師在，上學就會變得好好玩，讓孩子不再排斥上學！不僅開啟孩子和家長對校園生活的想像，還能增加孩子對上學的理解與好奇心，建立孩子快樂去上學的心情，並且在團體中學習跟其他不同的孩子一起相處、生活的方式。
※適讀年齡：3-5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。
※附注音。
日本亞馬遜網路書店讀者評價高達五顆星！
日本幼兒園園長、繪本作家、兒童書店店長齊聲推薦！
清華大學幼兒教育學系副教授周育如好評推薦！
全套涵蓋8大學習主旨：樂於分享、不自私、冒險精神、自我保護、人際關係、團結合作、自由創意、建立自信！
【本冊故事大綱】
《跟著香蕉老師找豆豆》（學習主旨：人際關係，團結合作）
特立獨行的豆豆喜歡跟大家玩捉迷藏，這天，大家在幼兒園裡四處都找不到他，好著急，只好去找香蕉老師來幫忙，香蕉老師一定有辦法，帶著大家一起幫忙找到豆豆。
系列特色
《香蕉老師幼兒園：我愛上學成長書包》系列套組，內含4本精彩逗趣的繪本故事。本系列為日本知名繪本出版社──童心社，原創互動繪本。童心社出版品曾獲日本衛生福利部兒童福利文化獎、產經兒童出版文化賞、日本圖畫書獎等獎項。出版理念在於破解童心，激發童趣，培育童情，寬容童言，呵護童真，帶領家長和老師一起建立豐富的兒童文化培養皿和友善的校園環境，透過創意無限的香蕉老師校園生活故事，讓孩子充分感受到學校老師的愛和陪伴，沉浸在愉快且幸福的閱讀體驗中。
很多剛上幼兒園的孩子總是狀況百出，哭鬧、分離焦慮、作惡夢，弄得家長身心疲憊，找不出問題癥結，該如何幫孩子做好心理建設，讓孩子期待、開心地去上學，一直是許多家長和老師的燙手山芋。本系列作者本身有超過20年的小學老師經驗優勢，透過輕鬆幽默的繪本故事和生活情境，打造出孩子心目中理想、萬能的香蕉老師。什麼事情都難不倒他，什麼困難他都能解決，只要有香蕉老師在，上學就會變得好好玩，讓孩子不再排斥上學！不僅開啟孩子和家長對校園生活的想像，還能增加孩子對上學的理解與好奇心，建立孩子快樂去上學的心情，並且在團體中學習跟其他不同的孩子一起相處、生活的方式。
※適讀年齡：3-5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。
※附注音。