→拋棄「平均數」迷思，培訓部屬更有效率？
→不知道預算多少錢？「假裝」一下就好！
→把「感覺」變成數字計算，有效避免損失
→雞兔同籠練習題，幫你打造最高業績！
◎想要不犯錯？用「數字」來決策就對了
害怕下判斷、做決策嗎？總是擔心自己的決定讓公司損失，導致被老闆大罵、考績完蛋嗎？日本商務數學專家深澤真太郎要告訴你的是：做出準確的判斷，哪有那麼難？
→最賺錢的商品組合？不用會大數據，小學生的雞兔同籠就搞定！
→連代數都不用學！只要「假裝」一下，你也能立刻搞定預算規劃
→連開會技巧、培育新人都用得上的「數字科學」是什麼？
在這裡，作者要談的並不只是數學能力，而是透過對數字的感度培養出的邏輯思考能力、判斷力，不但幫你提升工作效率，更讓你有效降低判斷失誤的機率。讓你不但避免損失，更有效提升個人評價！
◎數學不好？只要對「數字」有敏感度就夠了！
可是，萬一我的數學很爛怎麼辦？作為日本「商務數學檢定」1級AAA的榜首，本書作者深澤真太郎要告訴你的是：只要養成用「數字」來描述、說明的習慣，就夠了！
（X）我「過幾天」會提出企劃
（○）我「3天後」會提出企劃
→確切描述工作狀態，不論是接收指令、下達指示或進度回報都更明確
（X）大阪店的業績比東京店「多1百萬」，大阪店比較厲害
（○）參考「坪效」、「員工平均業績」，東京店的獲利率較高
→養成不看表面數字，隨時都深入分析的習慣， 讓每個人都重視你的意見
（X）客服人員「太辛苦了」，請改善流程
（○）如果改善流程，降低客訴率，「每年可以省下1000萬元」
→與其訴諸情感，不如訴諸具體的收益或損失，有效提升說服力
（X）我還「不知道」預算是多少錢，等知道再想怎麼作
（○）「假裝」預算是1百萬，先進行規劃，確切的預算下來之後再等比放大或縮小金額即可
→不會被未知的關鍵數字卡住進度，執行專案更有效率
不需要懂艱澀的數學理論，只要養成用數字思考、描述的習慣，維持自己對數字的敏感度，不但在說明上更有說服力，也更容易爭取認同或支持。
◎連業績外的工作都派得上用場？這5堂課到底多好用！
誰說只有業績、預算，數學才派得上用場？深澤真太郎說：打破常見的概念迷思，連對培育新人都有幫助。為什麼？
打個比方來說，大多數的人都會被平均數的概念綁住。即使在培訓的過程中有人落後，也大多是認為應該要讓這些人趕上平均數的時間或是數量。但其實真正有效率的方法是：讓所有人直接學習、模仿第一名的方法，而不是侷限在少數人「趕上平均數」而已。而比起「平均數」，「讓所有的人都用表現最好的人用的方法」，才能真正提升整體效率。
→不知道預算多少錢？「假裝」一下就好！
→把「感覺」變成數字計算，有效避免損失
→雞兔同籠練習題，幫你打造最高業績！
◎想要不犯錯？用「數字」來決策就對了
害怕下判斷、做決策嗎？總是擔心自己的決定讓公司損失，導致被老闆大罵、考績完蛋嗎？日本商務數學專家深澤真太郎要告訴你的是：做出準確的判斷，哪有那麼難？
→最賺錢的商品組合？不用會大數據，小學生的雞兔同籠就搞定！
→連代數都不用學！只要「假裝」一下，你也能立刻搞定預算規劃
→連開會技巧、培育新人都用得上的「數字科學」是什麼？
在這裡，作者要談的並不只是數學能力，而是透過對數字的感度培養出的邏輯思考能力、判斷力，不但幫你提升工作效率，更讓你有效降低判斷失誤的機率。讓你不但避免損失，更有效提升個人評價！
◎數學不好？只要對「數字」有敏感度就夠了！
可是，萬一我的數學很爛怎麼辦？作為日本「商務數學檢定」1級AAA的榜首，本書作者深澤真太郎要告訴你的是：只要養成用「數字」來描述、說明的習慣，就夠了！
（X）我「過幾天」會提出企劃
（○）我「3天後」會提出企劃
→確切描述工作狀態，不論是接收指令、下達指示或進度回報都更明確
（X）大阪店的業績比東京店「多1百萬」，大阪店比較厲害
（○）參考「坪效」、「員工平均業績」，東京店的獲利率較高
→養成不看表面數字，隨時都深入分析的習慣， 讓每個人都重視你的意見
（X）客服人員「太辛苦了」，請改善流程
（○）如果改善流程，降低客訴率，「每年可以省下1000萬元」
→與其訴諸情感，不如訴諸具體的收益或損失，有效提升說服力
（X）我還「不知道」預算是多少錢，等知道再想怎麼作
（○）「假裝」預算是1百萬，先進行規劃，確切的預算下來之後再等比放大或縮小金額即可
→不會被未知的關鍵數字卡住進度，執行專案更有效率
不需要懂艱澀的數學理論，只要養成用數字思考、描述的習慣，維持自己對數字的敏感度，不但在說明上更有說服力，也更容易爭取認同或支持。
◎連業績外的工作都派得上用場？這5堂課到底多好用！
誰說只有業績、預算，數學才派得上用場？深澤真太郎說：打破常見的概念迷思，連對培育新人都有幫助。為什麼？
打個比方來說，大多數的人都會被平均數的概念綁住。即使在培訓的過程中有人落後，也大多是認為應該要讓這些人趕上平均數的時間或是數量。但其實真正有效率的方法是：讓所有人直接學習、模仿第一名的方法，而不是侷限在少數人「趕上平均數」而已。而比起「平均數」，「讓所有的人都用表現最好的人用的方法」，才能真正提升整體效率。