從翻譯實踐看，漢語和英語不僅在語言上存在差異，兩種語言使用者在思維、認知、文化以及價值觀上也存在差異，這些差異通常會在詞彙、語義、語法和語篇層次上表現出來，給語言轉換造成困難。翻譯是跨文化、跨語言的交際活動，是一種語言與另一種語言間的轉換，但也不是簡單的語言轉換。翻譯活動既要考慮到翻譯目的，也要考慮翻譯的效果。翻譯工作者在加強本族語水平的同時，有意識進行英漢兩種語言、文化的對比，有利於減少和消除英漢互譯的障礙。在一定意義上而言，學習翻譯，實際上就是學習兩種語言的轉換，更是學習兩種思維方式、兩種文化的轉換。
本書的突出特點是注重英漢對比分析對翻譯的指導作用，強調理論與實踐兼備，從全新的角度———微觀、宏觀結合，宏觀為主，微觀為輔，對比英、漢兩種語言、思維，尤其文化的異同，在比較的基礎上談翻譯，並介紹常見翻譯技巧運用的動因和實施方式，將雙語知識轉化為有力的方法論工具，幫助學習者處理和預測各種翻譯問題，深化對翻譯技巧的認識，提高翻譯技能。
本書的突出特點是注重英漢對比分析對翻譯的指導作用，強調理論與實踐兼備，從全新的角度———微觀、宏觀結合，宏觀為主，微觀為輔，對比英、漢兩種語言、思維，尤其文化的異同，在比較的基礎上談翻譯，並介紹常見翻譯技巧運用的動因和實施方式，將雙語知識轉化為有力的方法論工具，幫助學習者處理和預測各種翻譯問題，深化對翻譯技巧的認識，提高翻譯技能。