貨幣銀行學書籍的內容囊括了大局面的經濟貨幣關係，我想透過生活化且不失專業的方式，來講述貨幣銀行的理論架構，相當適合已經選修過經濟學、金融市場以及金融機構管理的同學們修讀，透過此書內容，去加深自己在面對大環境經濟景氣、乃至於分析央行決策甚至是未來同學們出社會後想要進行投資理財或是進行長期限的創業或購屋貸款，都可以透過這本貨幣銀行學的書本內容，培養自己見微知著的市場敏銳度，「貨幣」之於「經濟」，就如同「血液」之於「身體」新陳代謝般重要。

　　也許我們改變不了自身的宿命，但我們可以透過瞭解「貨幣銀行學」來掌握「經濟週期」脈絡，給自己的人生更多的「主動選擇」，而非「被動接受」。

　　在此我要特別感謝蘇哲緯同學協助我撰寫「第四章 無實體貨幣的崛起」，我們不斷修正改寫這一章，因為它介紹的是最流行的電子貨幣與虛擬貨幣，不容一絲錯誤，透過歷史的時空脈絡到現今科技創新與應用，我們想讓讀者們能夠條理化、系統化分類不同貨幣間的差別，每次我們對於各種貨幣熱情的討論內容，都寫入本章，成為精華。其中，數位貨幣是當今業界最熱議的貨幣形式我們透過親身使用體驗，並廣泛蒐集以完成內容撰寫，同時也要感謝陳睿生同學協助我進行相關書本圖表內容的修改與更新，以此紀錄。

　　以下為本書主要新增與修改之內容：

　　1.    新增第四章無實體貨幣的崛起，內容從近二三十年流行普及的塑膠貨幣，更討論到2008年金融海嘯後，再次盛行的社區貨幣，以及2019年後隨著科技創新發展出的電子貨幣議題，包括對於電子貨幣的定義以及對於傳統塑膠貨幣的潛在威脅與共生發展，更談到2018年後LINE Pay取得一卡通30%權的業務差異我們用理論與實際比較出LINE Pay與LINE Pay一卡通的差別，我們以此幫助同學們定義與分類台灣社會的多元支付，並且進行有效整理歸納。

　　2.    我們也在第二章貨幣的意義中，對於鑄幣稅進行更完整的介紹與敘述，蘇哲緯同學協助我一同找了全球世界各國與地區法幣發行的特殊情況，如，歐洲的安道爾、聖瑪莉諾與列支敦士登等小國在特別的歷史發展背景下與其鄰國在政治、外交與軍事上都有密切來往，當然也包括我們最在乎的經濟層面，我們想透過這些國家與地區特別的金融樣貌，讓年輕學生們知道這世界村的形形色色拓展國際觀。

　　3.     將錯字及不通順的語句做校閱，使讀者能更輕易的理解。例如第十二章中央銀行的簡單介紹，在此不一一舉例。

　　4.    我將第十一章商業銀行經營管理中央行所要求的流動比率從7%更新為10%，並且將圖表的年度更新至2003年，用年輕學生們所經歷或是更常耳聞的國際重大經濟事件，去闡述該數值與經濟循環的關聯性。

　　最後，讀者如有任何意見，也歡迎你給我們多加建議。