自從最初幼兒樂理第一冊出版後即受到許多從事學齡前音樂教學老師的青睞與採用,並一再詢問有沒有續冊?何時出版?我在農忙、表演、教學之餘也努力的加緊腳步蒐集資料、繪圖、構思題目,編寫適合此兒童階段的題庫,在眾多老師的鼓勵下及催促之下,第二冊才得以編輯完成。
本冊內容由右手從中央ㄌㄚ音向上延伸至高音ㄙㄛ,左手則由低音ㄇㄧ下行至低音ㄉㄛ,同時也加強音樂符號、拍號、調性、節奏、拍數、音程部份的學習認識,並延續第一冊用彩印印刷的方式編排,以畫圖、塗色、連連看和貼唱名貼紙的方式讓小朋友在半遊戲中學習樂理。
感謝華人地區家長的支持,更感謝從事兒童音樂教師們提供寶貴意見及鼓勵,希望藉由此套樂理教材來提升小朋友學習音樂的興趣及成果!
本冊內容由右手從中央ㄌㄚ音向上延伸至高音ㄙㄛ,左手則由低音ㄇㄧ下行至低音ㄉㄛ,同時也加強音樂符號、拍號、調性、節奏、拍數、音程部份的學習認識,並延續第一冊用彩印印刷的方式編排,以畫圖、塗色、連連看和貼唱名貼紙的方式讓小朋友在半遊戲中學習樂理。
感謝華人地區家長的支持,更感謝從事兒童音樂教師們提供寶貴意見及鼓勵,希望藉由此套樂理教材來提升小朋友學習音樂的興趣及成果!