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《紐約時報》暢銷作者、凱迪克獎兒童繪本創作大師☆艾倫‧雷諾茲
普立茲社論漫畫獎畫師☆麥特‧戴維斯
聯手闡述﹝霸凌﹞﹝包容﹞﹝友誼﹞之主題繪本
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【拒絕霸凌 / 接納不同】
書呆子小鳥的眼鏡太大、翅膀太小,
喜歡看書、打電動,和看跟電動有關的書。
酷酷鳥外表酷炫,很會打獵,很會唱歌,舉手投足間都讓鳥為之瘋狂。
書呆子小鳥覺得酷酷鳥很酷,想和他們當朋友。
但酷酷鳥嘲笑他的外表,還說他是書呆子,讓他覺得很沮喪……
【引導閱讀】
故事的主角,如封面圖所呈現的,就是一隻看起來不折不扣的「書呆子小鳥」,戴著特大眼鏡的呆萌模樣,看起來實在很逗趣。但是,看完故事,卻會發現──其實他並不呆!而是一隻很有自己想法、內心善良溫暖且有智慧的小鳥呢!
作者從故事裡代表各種族群的鳥兒互動中,趣味地呈現了現實生活中人際交往可能會遇到的問題:當你想加入一個你覺得很酷的團體時,他們卻覺得你很不酷、是非我族類,不歡迎你的加入!?
一開始,書呆子小鳥想加入的就是這樣一個酷酷的團體,但這個團體的人只會取笑他並欺負他,並不想接納他成為一分子。這時,有另一個團體對他伸出了友誼的手,而且這個團體的成員都和他一樣是書呆子耶!不僅外表一樣,興趣也和他一模一樣!
只是,他很快就發現自己不想成為這個新團體的成員……為什麼呢?因為,當某天有個新朋友來到,表明想加入他們時,竟然也因為一些理由而被新團體排擠了。
書呆子小鳥體驗過被排擠的孤單滋味,因此毅然決然地決定退出這個團體,選擇和新朋友一起。
故事的轉折,很值得我們引導孩子去思考:
如果是自己面臨這樣的情況,會怎麼做呢?是忍受被欺負,選擇跟在酷酷的朋友旁邊?還是選擇跟自己同類型的朋友在一起比較快樂?但是當這些和自己相像的朋友,也和那群酷酷的朋友一樣,在不經意間,也做出了「排斥非我族類加入」這樣的舉動時,我們又會怎麼選擇呢?而我們在指責某些對象霸凌周遭人的同時,有沒有自省過,自己是不是也曾在無意中,霸凌排斥過所謂「非我族類」的夥伴呢?
故事裡的書呆子小鳥雖然看起來很弱小,但他的行為無疑地表現了他內心的善良、同理心和勇氣──所謂「己所不欲,勿施於人」,正因為理解沒有朋友的寂寞,所以他無法贊同新團體成員和先前那群酷酷鳥一樣的作為,也從中明白了真正的友誼,可以有各種形態和模式,並不受限於外表和興趣,最重要的是彼此要有理解和包容體貼的心。
好評推薦
「戴維斯以精美的線條、融合水墨與水彩卡通風格的插圖,創造出書呆子和小鳥的完美結合; 雷諾茲略帶諷刺詼諧的語句,將能引起那些面臨類似友誼難題的讀者共鳴。非常有趣,充滿希望和羽毛。」──Kirkus Reviews《科克斯書評》
「我真的很喜歡這本書傳達出來的信息,非常適合用來與孩子討論包容和友誼的主題。」──讀者評論goodreads ,Tracy Clausen
「每個讀者都能從本書中獲得很棒的閱讀體驗。這本繪本將「霸凌」和「友誼」提升到一個全新的境界,並且詮釋得非常好。插圖色彩豐富,文句也敘述得很好,書中刻畫的主旨相當重要。」──讀者評論goodreads,Emma