感覺整合是大腦接收及組織各種感覺訊息,發展知覺、動作及認知的過程,與兒童發展息息相關,本書主要目的是要幫助讀者從感覺整合的觀點看待兒童發展。第一部分主要介紹感覺整合理論,包括各種學習能力發展與感覺整合之關係、感覺整合理論在兒童教育上的應用,以及感覺整合功能異常之表現、評估及治療,另也針對迄今關於感覺整合治療的規範、療效、研究與評論,並針對自閉症兒童的感覺處理障礙,以感覺整合理論為基礎的介入,做了完整的回顧與整理。第二部分則從感覺整合的觀點來分析活動,並提供許多適合兒童並有助於感覺整合功能發展的遊戲,供一般家長、老師及治療師參考。