本書乃為配合大學及研究所「特殊教育導論」或「特殊教育專題討論」課程之需要而編寫，包含總論和分論兩大部分，共十八章。總論有七章，包括：特殊教育基本概念；特殊教育的演進和發展；生涯發展與轉銜服務；親師合作方案與相關專業服務團隊；特殊需求學生的鑑定、安置、評量與個別化教育；原住民族資優學生的鑑定、安置與輔導；融合教育思潮與迴響；分論有十一章，係就我國《特殊教育法》所界定的各類特殊需求學生之心理與教育分別論述，依章次包括：智能障礙；視覺障礙；聽覺障礙；語言與溝通障礙；肢體障礙、腦性麻痺與身體病弱；情緒行為障礙；學習障礙；多重障礙；自閉症；發展遲緩；資賦優異。本書作者皆為一時之選，資料新穎、內容豐富，是一本特殊教育入門與精研兩宜的高水準教科書。
特殊教育導論
- 作者： 吳武典,林幸台,杜正治,胡心慈,潘裕豐,林淑莉,杞昭安,張蓓莉,劉惠美,佘永吉,洪儷瑜,王曉嵐,陳心怡,張千惠,邱紹春,張正芬,程國選,郭靜姿,于曉平
- 出版社： 心理
- 出版日期： 2020-09-17
- ISBN碼： 9789861919287
- 編號： 0010871310
$ 665 元
原價 700