特殊教育統計年報109年度 | 拾書所
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特殊教育統計年報109年度

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　　統計資料來源為教育部特殊教育通報系統，該系統原始資料由本部國教署、直轄市和縣市政府所屬學校，以及大專校院鍵入。

　　我國特殊教育近年來有突破性成長，不僅是量的增加且在質的提升上也有長足的進步。

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