跟著歷史名人去遊歷:結巴貴公子韓非說故事 | 拾書所

跟著歷史名人去遊歷:結巴貴公子韓非說故事

$ 252 元 原價 320
看幽默逗趣歷史故事,學韓非克服逆境,
就算遭受重重阻礙也要逆轉人生!
 
結巴貴公子說話不流利,面對國君總是結結巴巴;
但他是寫故事高手,內容詼諧有趣讓人聽得入迷。
他與好友結伴闖天下,用淺白的故事提出見解,
傳達重要的治國理念,國君能聽出他故事裡的真正用意嗎?
 
  韓國有一位絕頂聰明的公子韓非,邏輯思維清晰,長長的文章,他看一遍就能記住;複雜的計策,他瞄一眼就能推算出結論,大家都認為他必能為積弱不振的韓國出策出力,躋身強國之列。可惜,韓非一見到韓王,說起話來結結巴巴,韓王給他一次又一次機會,結巴卻讓他一次又一次失敗。最後,韓王再也不想召見他了……
 
  但韓非不放棄,即使說話不流利,仍堅持透過淺白的故事傳達正面的見解,影響國君做出正確的判斷!他出走齊國,邀好友韓明一同闖天下:「這種亂世,誰說結巴不能當英雄!」你知道,韓非是如何帶著他的精采文章說給天下君王聽的嗎?
 
  ※人物介紹
  韓非
  韓非很會說故事,可惜他一見到人,講話就結結巴巴。在名嘴當道的戰國時代,想靠說故事謀個一官半職實在不容易,他能找到真正賞識他的大王嗎?
 
  韓明
  韓非會結巴,韓明不會;韓非會寫故事,韓明也不會;他們兩人結伴一起闖天下。大家都說韓明講的故事好精采,這些精采的故事,到底從哪兒來的呢?
 
  宋國農夫
  宋國農夫在路邊虔誠的拜一棵柳樹。這棵樹不尋常,會吸引兔子自己來撞。趕快準備好烤肉、刷子和烤肉醬,當下一隻兔子來撞樹時,說不定他會樂意分你一支烤兔腿嘗嘗。
 
  南郭先生
  南郭先生不會吹竽, 卻加入王宮大樂隊,和三百個人一起吹竽給齊王聽。反正有兩百九十九個人會吹,他只要好好表演吹竽的樣子就好。沒想到新大王上任,喜歡聽獨奏,這下子南郭先生可煩惱了。
 
  楚王
  年輕的楚王最愛聽故事,尤其是笨人的故事。他最愛嘲笑鄭國人,覺得鄭國的呆子特別多,從來沒人敢在他面前講楚國的笑話。直到聽了結巴貴公子的故事後,他的眼神不一樣了。至於是什麼故事?等你來讀嘍!
 
本書特色
 
  1透過歷史故事,看韓非如何影響君王施政
  「自相矛盾」、「守株待兔」、「濫竽充數」這些成語,其實都是出自結巴貴公子韓非的故事!戰國時代戰來戰去,國與國互相較量,國君希望找到人才,幫他治理國家;人才希望投靠國君,一展抱負。在這個名嘴當道的年代,想靠說故事謀個一官半職實在不容易,韓非能找到真正賞識他的大王嗎?讓我們一起乘著結巴貴公子的馬車去遊歷,看他如何用有趣的故事說道理,以有效的方法說服別人,克服逆境,永不放棄!
 
  2「結巴貴公子說故事學堂」漫畫劇場,輕鬆理解故事啟示
  用爆笑漫畫表現韓非的說故事能力,學學意在言外的輕鬆比喻,聰明用故事解套,突破困境。
  –「一鳴驚人」篇:楚莊王即位後三年不管政事,大臣都很擔憂。有一位大臣向他說了一個大鳥不飛不叫的故事,楚莊王聽完後回答:「這是一隻不平凡的鳥,雖然目前不飛,但是等牠飛起時,一飛就到九霄雲外;目前不叫,但是一叫就能震驚天下。」後來楚莊王用心處理政事,國家變得強盛。「一鳴驚人」的故事啟發孩子:即使平常沒有突出的表現,只要持續累積實力,等待時機到來,以驚人表現讓人刮目相看。
 
  3「古話今說」看看不同文體,體驗文字樂趣
  用現在釋義帶出古文深意,今昔文字對照,增加閱讀樂趣和深度。
  –古人說:以子之矛,陷子之盾,何如?
  –現代的意思是:如果用你的矛去刺你的盾,會怎麼樣?
 
教育界讚譽推薦
 
  呂嘉紋(全國閱讀典範教師、師鐸獎得主)
  林怡辰(彰化縣原斗國小教師、閱讀推廣人、作家)
  林玫伶(前臺北市國語實小校長、兒童文學作家)
  陳安儀(親職教育專家、兒童閱讀與寫作老師)
  陳櫻慧(童書作家、思多力親子成長團隊召集人)
  溫美玉(全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人)
  潘怡如(臺北市幸安國小教師)
  鄒敦怜(閱讀寫作指導專家、兒童文學作家)
  (依首字筆畫排序)
 
  透過王文華老師的生動筆觸,在活潑的敘事對話中,認識歷史名人的機智、隨機應變、冷靜思考、化解危機、幽默感……讀來有趣、富含趣味與智慧,是具有說服力的好教材!──林怡辰(彰化縣原斗國小教師、閱讀推廣人、作家)
 
  歷史故事是人類留下最經典的寶藏,也是最豐富的智慧資產。──陳安儀(親職教育專家、兒童閱讀與寫作老師)
 
  古人的文章不易讀,如何讀來淺白又有趣,才會吸引孩子閱讀呢?「跟著歷史名人去遊歷」系列是一則接一則的妙筆生花,帶孩子走進歷史名人的智慧裡。──陳櫻慧(童書作家、思多力親子成長團隊召集人)
 
  一口氣讀完兩本王文華老師的新作品,真的只能大呼過癮,太好看了!個子矮小的晏子和說話結巴的韓非子,他們的思想分別影響了當時的齊國與秦國,讓兩個國家成為一時之霸。故事取材與兩人有關的真實古文,加上特別設計安排的說書人角色(養馬人、韓明);真實與想像巧妙的交錯處理,靈活的對話與生動的情節,小讀者一定能在閱讀後好奇心噴發,想找一找與這兩位古代歷史名人相關的更多故事。下一位是誰呢?我已經敲碗期待。──鄒敦怜(閱讀寫作指導專家、兒童文學作家)
 
  *有注音

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