本書撰寫對象包括家長和專業人士，作者於書中討論非實證本位治療方案，這些治療方案枝葉繁茂，跨及兒童言語、語言、讀寫、語暢、語音、溝通、注意力、認知、工作記憶、行為和社會聯結。作者探究這些治療法背後的科學原則，或付之闕如的科學原則，同時建議使用具備更穩固科學支持的實證本位治療法。
有些家長和專業人士對常規治療法有所質疑，對使用常規治療的治療師也許失望，因此轉而傾向於具爭議的治療法，作者深切理解與同理，本書從這樣的角度切入主題。
本書「兒童發展障礙介入治療方案」文筆生動、易讀、淺白，內容包括：
‧清楚說明每一個治療方案以及該方案主打的群體；
‧合理解釋為什麼某治療方案應謹慎待之或直接拒絕；
‧建議具有適當科學實證支持、適合需求兒童的治療方案。