【親子交流／安全教育】

　　這天早上，小花生很不想去上學，
　　於是他開始想像──
　　如果我沒有去學校、不見了的話，
　　幼兒園的栗子老師會第一個發現！
　　接下來爸爸媽媽也會知道，然後慌張地跑去警察局，
　　警察就會開始到處找我！
　　我會因為這樣上電視、鄰居都認識我，
　　我會變成「世界有名的金花生」，然後……
　　小花生的「不上學冒險」，最後會花生什麼事呢？　

　　◎引導閱讀
　　◆給「今天突然不想上學」的孩子的紙上趣味冒險
　　「如果我沒去上學，會發生什麼事?」
　　一個簡單的念頭，一連串由孩子腦中想像出的趣味情節，我們故事主角小花生的愉快冒險，就這樣在這本書中展開──他想像著，當他沒出現在學校時，幼兒園的大栗子老師會先發現，然後很快他的媽媽跟爸爸都會知道這件事……
　　在小花生的冒險想像中，仍不失天真無邪地擔心起會四處尋找他的爸爸媽媽，想著爸爸媽媽會去警察局，接著警察們也會忙著到處找他……小花生的想像力不斷增長，冒險地圖一路擴展到城市、電視上，一直到全世界，甚至還有人替他舉辦了一場「尋找花生的演唱會」，每個人都在尋找跟等待他出現，他因而成為了「世界有名的金花生」！像卡通一樣的戲劇化場景，讓我們看到了一個想要成為世界中心的孩子的天真想法。
　　至於我們的小花生變得如此出名後，到底想做什麼事呢？最後的可愛結局，絕對會讓人會心一笑。(快到書中找答案吧！這感覺是許多孩子小時候都會幻想的情節啊)

　　◆趣味的堅果世界＆找找看小遊戲
　　不只情節充滿童趣，《花生什麼事!？》整本書的畫面感呈現更是非常生動，構圖充滿巧思，由許多小小幅孩子喜愛的場景式插圖組合成豐富的大場景，因此閱讀這本書的過程十分有意思，可以從畫面中挖掘出許多隱藏的小彩蛋。
　　眾多和堅果相關的有趣人物，都在其中扮演著不同的角色，從開頭的大栗子老師、認真的核桃警察、看到警察來找花生而緊張不已的偷豆賊、到處炫耀的松子朋友，以及拚命尋找花生的魷魚(據說韓國有種很受歡迎的零食叫「魷魚花生」)……每個場景都相當帶有幽默感，帶有特色的堅果人物們，大大增加了整本書的閱讀樂趣，經過許多媽媽實際測試，在畫面中找到隱藏在各處的角色，是孩子最喜歡做的事！

　　◆了解家中小花生的內心
　　隱藏在這個有趣作品背後的，則是「孩子的心」。
　　身為上班族，每天起床總會有「不想上班」的念頭冒出來，而孩子們跟大人一樣，難免也會有「不想去上學」的想法吧！尤其是和同學吵架了、覺得老師太嚴厲，或者覺得課內活動不好玩，自然會產生不想去學校的念頭。
　　作者在這部作品中，充分用同理心表現了孩子的內心世界，策劃了這場「驚心動魄」的冒險，希望藉此給父母們一個了解孩子內心的契機，也讓孩子有機會藉由閱讀過程，表述自己的內心想法，更希望能讓孩子透過這樣的「紙上冒險」，滿足一下「不想去上學」的想像，進而調整心情，繼續打起精神來。
　　藉由繪本情節，爸媽可以試著和孩子討論：「小花生為什麼會不想去上學呢？」、「小花生不想去學，你覺得他想要做什麼呢？」、「小花生的想像世界好有趣！你也有過這樣的冒險嗎？」、「你知道嗎？其實媽媽小時候也有這樣想像過耶……」透過這樣的交流分享過程，相信可以更貼近孩子的內心，理解孩子為何會有不想去上學的想法出現（是身體不舒服？或是有被霸凌的狀況？或是純粹覺得很無聊呢？），再適時針對孩子的需求做一些引導或是應對。

　　◆冒險過程中的安全教育
　　最後，爸媽們還可以透過故事引導孩子理解，當他們無預警消失時，爸媽會有什麼樣的心情和反應，周遭人又會有什麼樣的狀況發生，進而給予孩子基本的安全教育。作者在書中，把小花生爸媽的焦急表情和模樣，描繪得相當生動，更藉由全世界都在找尋小花生的誇張情節，來凸顯爸媽的急切擔憂，相信孩子看了也能有所體會。
　　希望能藉由本書，幫助父母理解孩子的內心，也給孩子一個了解父母感情的機會──下一回，當孩子不想去上學時，與其用責備的方式，或許可以改由陪孩子來一場腦內大冒險，幫助孩子調整心情。  

好評推薦

　　‧interpark.com書評
　　「這是一本你會一遍又一遍閱讀的書，可以和孩子一起玩尋找隱藏物品的遊戲！」
　　「孩子一拿到書就愛不釋手～～畫得又可愛又好玩！」　　
　　　
　　‧yes24.com書評　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　「這是一本媽媽和孩子都會喜歡的繪本。畫面太可愛了。」　
　　「一本用『孩子的心』創作的可愛的書。」
　　「我邊看這個故事邊大笑，我小時候經常有跟小花生一樣的想法，哈哈～我的孩子很擅長在書中尋找他喜歡的人物和東西。」