引導孩子「在生活中學習」的體驗繪本,最適合親子透過問答的方式共讀!
陪孩子「互助合作」、「愛上洗頭」、「發展聯想力與自我概念」
陪孩子「互助合作」、「愛上洗頭」、「發展聯想力與自我概念」
【「我是好寶寶」生活體驗繪本集】收錄:《你來幫幫我,我來幫幫你!》、《這樣洗頭最開心!》、《真希望我有一條尾巴!》三本在韓國大受好評的寶寶書。邀請您加入親子共讀的行列!
透過親子間的互動式問答,鼓勵孩子嘗試回答問題,讓孩子聚焦了解故事內容和情境,在生活中學習,不僅了解互助合作的價值,透過明快的故事愛上洗頭,並滿足孩子探索身體的好奇心,發展自我概念和個體意識,促進孩子的語言能力發展,以及培養閱讀的興趣。
《你來幫幫我,我來幫幫你!》透過小象、刺蝟和小熊等動物合力解決許多難題,如搬動粗重的樹幹、喝不到水瓢裡的水和玩不了自己獨坐的翹翹板等,描繪出互相幫助的喜悅與溫暖;故事敘述亦加入狀聲詞的摹寫,不僅豐富幼兒的語言學習,也增添親子共讀時的樂趣。
《這樣洗頭最開心!》透過孩子們喜歡的動物一個個出現並開心洗頭的模樣,讓孩子逐漸對「洗頭」的過程感到親切,並透過一問一答的方式,讓孩子與家長沉浸在明快的故事裡,一同享受翻頁時意想不到的驚喜。
《真希望我有一條尾巴!》充滿豐富的樂趣、幽默與想像力,博得大小讀者輕鬆喜悅的笑容之餘,也自然而然地教會孩子:不同動物的尾巴,擁有不同的功用。
各冊內容
《你來幫幫我,我來幫幫你!》
歪歪斜斜的樹幹,要怎麼才搬得動呢?
搖搖晃晃的水瓢,要怎麼才能喝到水呢?
翹翹板一動也不動,要怎麼玩呢?
你幫幫我,我幫幫你,一個人做不到,兩個人就能做到喔!
《這樣洗頭最開心!》
洗澎澎的時間到囉!需不需要洗頭呢?
跟著小春和可愛的動物朋友們一起搓泡泡、洗洗頭……
將頭髮洗得乾乾淨淨的唷!
哇!是不是變得很漂亮呢?
《真希望我有一條尾巴!》
要是我有尾巴就好了!
尾巴可以當成枕頭、趕走蒼蠅、拿來擊劍……
咦?為什麼紅毛猩猩、無尾熊、豚鼠跟我都沒有尾巴呢?
結合幽默感與想像力的驚喜之作,快來一探究竟吧!
【本書資料】
有注音
2〜5歲親子共讀;6歲以上自己閱讀
本書特色
★可愛故事含有豐富內涵
簡單可愛的構圖和童趣的故事結構,發揮解決問題的精神,體會互助合作的價值;讓孩子享受並愛上洗頭,了解洗頭可以變得「整潔又漂亮」的優點;知道不同動物的尾巴擁有不同的特性與功能後,也幫助孩子發展自我概念,培養獨立自主的個體意識。
★親子共讀啟發幼兒語言學習
生動的狀聲詞摹寫,啟發幼兒的語言學習,增添親子共讀的樂趣;使用孩子熟悉的重複句式,引起孩子閱讀的好奇心,讓每一次的翻頁都充滿驚奇。
★結合生活情境輕鬆學習
主題聯結生活情境,助於培養孩子的想像力、觀察力、創造力,滿足孩子對身體的探索與好奇,並引導孩子在學習維護身體健康與整潔的過程中,發展獨立自主的生活習慣,積極邁向下一階段的成長。
得獎紀錄
★文化部優良讀物推介
★「好書大家讀」選書