∥本書特色∥
1.  作者以幽默又可愛的畫風，再次帶來兔老大全新的夢想：「成為修長、帥氣的兔子。」
    不怕失敗的兔老大，以及創意無限的小兔子們，再次給你滿滿不畏挑戰、不輕易放棄的團隊合作精神。
2.  天馬行空的創意，動手製作跑步滾輪、拜託獅大王出馬……展現出超強執行力和規畫能力。
3.  從失望、困境中復原，勇於繼續挑戰，傳達出極佳挫折忍受力。
4.  學習認識自己獨特之處、認同自己，進而欣賞並愛自己，為生命教育中極為重要的一環。
5.  兔老大與小兔子間的互相幫助與支持，展現出溫暖的友情關懷。
6.  附「導讀專刊」、「動手動腦學習單」：專家引導閱讀，學習單想一想刺激思考、動手做發揮創意，增進親子互動。
適讀年齡：3歲以上，附注音
關鍵字：創意想像力、幽默、勇敢、團隊合作，正向思考、友情

∥內容簡介∥
「我要成為英俊瀟灑的帥兔！」——兔老大的新夢想誕生了！
在三隻小兔子的陪伴下，一同展開了前所未聞的變身大作戰！

小巴、小皮、小布為了實現兔老大的夢想，再次出動，分工合作、敲敲打打做出跑步滾輪、拜託森林裡的獅大王……
一路艱難又充滿奇特的意外，不過每每遇到失敗，兔老大總是振作起精神說：「好，我會繼續努力的！」
這次的作戰是否會成功？兔老大可以成功變為「走路有風的帥兔」嗎？

∥國內外好評推薦∥
◆王怡鳳／蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事
◆李貞慧／繪本閱讀推廣人
◆郭孚／繪本．小日子版主
◆陳家盈／翻轉讀書繪文學工作坊負責人
◆廖笙光／奇威專注力教育中心執行長
◆蔡幸珍／兒童文學工作者
◆盧方方／《後青春繪本館》主編
◆賴以威／數感實驗室共同創辦人 臺師大電機系副教授

我覺得兔老大好帥，因為內心有滿滿愛的人，才是真正的帥啊。──蔡幸珍（兒童文學工作者）

父母和孩子都喜歡這本圖畫書，兔老大說「我會盡力而為，無論我多麼失敗。」還有忠心耿耿的小兔子們！圖片很可愛，讀了很開心。——日本讀者こまさん

圖很可愛，兔子的性格也很有趣。兔老大購物時看到演員兔子，「我也想變瘦」，小兔子提出各種策略來幫忙兔老大。……給小兔子煮粥的兔老大背影很酷。——日本讀者かお

一直很喜歡 Q-rais的作品，我和我兒子也很喜歡《好想飛的兔老大》，所以一知道續作要出來就預訂了。可以再次享受熟悉的兔老大和小兔子們的挑戰和失敗。當我大聲朗讀時，兒子很喜歡也一直笑。——日本讀者zonnar

∥本書使用方法∥
讀完故事後，想一想並說一說：
1. 兔老大失敗了三次， 為什麼每一次失敗後， 他都能重新振作， 說出： 「我要繼續努力。」 這句話？
    你也有失敗後一再努力的經驗嗎？ 是什麼樣的經驗？ 為什麼那時你願意繼續努力呢？
2. 故事裡， 每當兔老大有願望， 小兔子都會努力想辦法幫助他。 如果他們是一家人， 你覺得兔老大像是爸爸媽媽還是小孩？
    而小兔子像是爸爸媽媽還是小孩？ 為什麼呢？ 故事為什麼這樣設計？ 這樣的設計好不好呢？

∥延伸閱讀∥
《好想飛的兔老大》
專家好評推薦
在陪伴孩子成長路上，大人請扮演故事裡的三隻小兔子，全力支持兔老大想飛上天的夢想吧……讓孩子在難過時仍感受到被愛的幸福。──盧方方（《後青春繪本館》主編）

接二連三的飛行意外，在滑稽、惋惜中，引發孩子對於飛行原理和科學實驗的好奇。透過分格演出的畫面，清楚看出小兔子們的思維邏輯，以及創意實驗的步驟，在輕鬆戲謔之餘，提供了討論、學習新知和發揮創意的良好空間。──葉嘉青（臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事）