《大家一起玩泥巴》──春暖花開，捏陶去；
　　《爸爸的友善茶園》──夏日炎炎，喝好茶；
　　《阿婆的燈籠樹》──秋高氣爽，晒柿餅；
　　《爺爺的玻璃店》──冬寒風冷，吹玻璃。

　　你知道這些產業都坐落在臺灣的哪些地方嗎？

　　無論是《大家一起玩泥巴》中的陶藝、《爸爸的友善茶園》中的茶園、《阿婆的燈籠樹》中的柿餅，或是《爺爺的玻璃店》中的玻璃，每塊土地都有不同的自然環境和風俗文化。

　　你有沒有想過，為什麼當地會發展出這些別具特色的產業呢？
　　現在，就透過這場四季紙上巡禮，帶你去看看吧！

　　作者張秀毓老師堅持以版畫創作，並實地踏訪各地，進行田野調查，生動描繪場景細節以及故事質感，在畫面與色調的處理上毫不鬆懈。四本繪本囊括四種版畫技法：PS平版、水印木刻（凸版）、油印木刻（凸版）、紙凹版，造成不同的繪圖質感、速度、明暗及筆觸，效果多樣，展現豐富、趣味與獨特的藝術魅力，猶如上一堂滿載收穫的美術課！

　　【本書資料】
　　有注音
　　適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀

　　各冊內容
　　《大家一起玩泥巴》
　　阿公小時候喜歡玩泥巴，長大後喜歡揑陶。
　　現在阿公老了，但他仍一心守護著蛇窯廠，
　　希望大家一起玩泥巴……

　　《爸爸的友善茶園》
　　「只要是對的事，就堅持下去。」
　　面對難題，爸爸依舊不放棄對自然農法的初衷，
　　終於種出了清香、回甘的好茶……
　　來，「請用茶。」

　　《阿婆的燈籠樹》
　　「我們來採柿子吧！」
　　安安高興的跟著阿婆爬上枝頭，籃裡裝滿圓滾滾的小燈籠。
　　這趟返鄉製作「柿餅」的歷程，充滿溫暖的親情和分享的真義，
　　也學習與大自然共存，與人共享的美德。

　　《爺爺的玻璃店》
　　我的家和別人家不一樣，是一間傳統的玻璃工廠，
　　是爺爺努力一輩子的心血結晶。
　　有一天，爺爺突然生病了，玻璃工廠只好停工了，
　　誰能接手工廠，讓「哧咔！哧咔！」的聲音永遠不停止呢？

本書特色

　　1.讀萬卷書，行萬里路
　　張秀毓老師實地踏訪各地，進行田野調查，生動描繪場景細節和故事質感，讀完書真的可以按圖索驥，來場傳統產業四季走讀巡禮！

　　2.展現四種版畫技法的紙上美術課
　　四本繪本囊括四種版畫技法，造成不同的繪圖質感、速度、明暗及筆觸，效果多樣，展現豐富、趣味與獨特的藝術魅力，猶如上一堂滿載收穫的美術課！

　　3.隨書附贈「傳統文化產業走讀學習摺頁」
　　一展開摺頁，四本繪本描繪的文化產業（陶器、茶園、柿餅、玻璃），無論是分布地區，或是產業發展簡介，一目了然；更搭配照片說明四種版畫技法的作法與特色，知性紙上之旅出發！

得獎紀錄

　　★第三屆上海好童書獎
　　★第五屆豐子愷兒童圖畫書獎入圍
　　★文化部金鼎獎兒童及少年圖書獎入圍
　　★「好書大家讀」選書
　　★文化部優良讀物推介
　　★文化部「兒童文化館」繪本花園書單入選
　　★教育部「Bookstart閱讀起步走」選書
　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
　　★2020年高雄市立圖書館「好繪芽獎」首獎──好手獎
　　★臺灣文學館文學好書
　　★信誼幼兒文學獎評審委員特別推薦

名人推薦

　　鍾有輝／臺灣師範大學國際版畫中心藝術總監  
　　賴玉敏／新北市鶯歌國民小學閱讀推動教師
　　盧方方／閱讀推廣人、後青春繪本館主編
　　蔡明灑／資深閱讀推廣者
　　趙國宗／前國立臺北藝術大學美術系主任
　　傅璧玉／國家教育研究院全國主任、校長儲訓班輔導校長  
　　黃辛材／桃園市大溪區南興國民小學校長  
　　財團法人研揚文教基金會
　　陳惠邦／前國立新竹教育大學校長
　　陳美燕／藝術家、繪本作家
　　孫扶志／臺灣嬰幼兒教保學會第三屆理事長
　　陳玉金／兒童文學作家
　　施政廷／插畫家
　　林谷芳／臺北書院山長  
　　林如森／中華民國螢火蟲保育協會理事長  
　　吳錦森／臺中市新社國小校長
　　呂紹澄／新竹縣博愛國小退休校長
　　王俊豪／臺灣大學生物產業傳播暨發展學系主任  
　　（依照姓氏筆畫列名）