團體與個人的衝突--在應該思考「霸凌」的「倫理」課上,辯論開始了。各自主張的差異、人類懷有的善惡,以及自我回顧後逐漸明朗的事物--。 高柳老師所說的「應該改變的事物」究竟是……? 透過倫理,思考何為「正確」的教師故事第4集!