〜這一次，讓我們跟孩子談害怕〜
害怕，是一種讓人感到不安的東西，
有些長了腳，有些有著翅膀
每個人都曾經遇過害怕。它是我們都會有的感覺。
但是請記住，如果它會出現……
就一定會離開。
害怕，是一種讓人感到不安的東西，
有些長了腳，有些有著翅膀
每個人都曾經遇過害怕。它是我們都會有的感覺。
但是請記住，如果它會出現……
就一定會離開。
有些你害怕的東西，別人卻可能很喜歡。
每個人都不一樣。
你可能會在馬戲團
遇見害怕……
它可能會在你第一天上學
跟爸爸媽媽說再見時，向你打招呼。
或是坐在牙醫的診療椅上。
它通常很安靜，
也可能非常吵鬧……
或是突然蹦出來大吼大叫……
哇哇哇！
害怕可能住在故事書裡，
也可能是真實存在的東西。
無論你的害怕是什麼，它都是你確實擁有的感覺。
但是……
你可以對抗害怕。
或是教它守規矩一點。
有時候也可能是你搞錯了……
【不害怕推薦】
情緒教育專家楊俐容老師 專文導讀
王怡鳳∣蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事
王意中∣王意中心理治療所所長／臨床心理師
陳佳菁∣樟新非營利幼兒園園長
陳欣希∣臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
黃筱茵∣資深兒童文學工作者
張旭鎧（阿鎧老師）∣知名兒童職能治療師
楊俐容∣情緒教育專家
楊鈺瑩∣笛飛兒EQ教育 創辦人&「跳養」教養軟體app開發者
蔡幸珍∣資深閱讀推手
──以上依姓氏筆畫排序
任何的情緒都很自然，害怕也是一樣。差別在於每個人害怕的人事物與情境不盡相同。別擔心，別壓抑，別羞於將內心的害怕說出來。覺察自己的害怕情緒，調整不合理的想法，採取行動讓自己變得勇敢，將害怕拋到九霄雲外。──王意中
「害怕」在每個人心中各有不同的定義，此書以不同族群孩子將心中的「害怕」感受表達出來，具體的圖像讓害怕得以被同理及理解，且能提供面對害怕時自然、具體、可行的相處與排解之道。──陳佳菁
很多孩子不喜歡「害怕」，因為它帶來恐懼、會讓人退縮，因此無法把事情做好，甚至不敢挑戰。這本繪本帶給孩子面對害怕的正向觀念，讓孩子與害怕共存，並且體會它帶來的「助益」，無形中提升孩子的自信！──張旭鎧
每個人都會有「害怕」的感覺，這是演化給人類的禮物，沒有人不需要「他」。勇敢承認自己會「害怕」，是厲害的！因為這樣才能發現藏在害怕背後的秘密；非常推薦這本貼近孩子生活的繪本，陪伴閱讀者在情緒裡找到答案與平靜。
──楊鈺瑩
【本書特色】
1.擬人化的情緒繪本，前作《我有一些小煩惱》生動描繪出煩惱的各種樣貌。新銳作者這次要用擬人化的手法跟孩子談談害怕。
2.跟孩子談害怕：孩子說不出口的小害怕，用繪本溫柔引導，一起找到戰勝害怕的方法。
3.繪圖繽紛多彩、充滿童趣，將抽象的煩惱擬人化，描繪得生動活潑，讓孩子能夠心領神會。
4.同理孩子遇到害怕時的心情與困境，提供自然、具體、可行的相處與排解之道。
5.新銳作者的絕妙組合，曾任特教老師的詩人瑞秋‧魯尼 + 多次入圍繪本插畫大獎的畫家澤赫拉‧希克斯，用清新可愛的情緒繪本，生動描繪出害怕的千百種面貌。
「害怕」在每個人心中各有不同的定義，此書以不同族群孩子將心中的「害怕」感受表達出來，具體的圖像讓害怕得以被同理及理解，且能提供面對害怕時自然、具體、可行的相處與排解之道。──陳佳菁
很多孩子不喜歡「害怕」，因為它帶來恐懼、會讓人退縮，因此無法把事情做好，甚至不敢挑戰。這本繪本帶給孩子面對害怕的正向觀念，讓孩子與害怕共存，並且體會它帶來的「助益」，無形中提升孩子的自信！──張旭鎧
每個人都會有「害怕」的感覺，這是演化給人類的禮物，沒有人不需要「他」。勇敢承認自己會「害怕」，是厲害的！因為這樣才能發現藏在害怕背後的秘密；非常推薦這本貼近孩子生活的繪本，陪伴閱讀者在情緒裡找到答案與平靜。
──楊鈺瑩
【本書特色】
1.擬人化的情緒繪本，前作《我有一些小煩惱》生動描繪出煩惱的各種樣貌。新銳作者這次要用擬人化的手法跟孩子談談害怕。
2.跟孩子談害怕：孩子說不出口的小害怕，用繪本溫柔引導，一起找到戰勝害怕的方法。
3.繪圖繽紛多彩、充滿童趣，將抽象的煩惱擬人化，描繪得生動活潑，讓孩子能夠心領神會。
4.同理孩子遇到害怕時的心情與困境，提供自然、具體、可行的相處與排解之道。
5.新銳作者的絕妙組合，曾任特教老師的詩人瑞秋‧魯尼 + 多次入圍繪本插畫大獎的畫家澤赫拉‧希克斯，用清新可愛的情緒繪本，生動描繪出害怕的千百種面貌。