橫掃國際大獎的法國美感大師赫威．托雷，這次把書本中的創意元素變立體了！打開《藝術家公事包》，好奇心和感官也跟著蠢蠢欲動……。

　　陽光灑進，窗戶成為天然投影機，地板是萬花筒，來玩一場光影的律動遊戲；
　　細細留意生活周遭的變化，將自然界的特殊肌理收錄成一本專屬圖鑑；
　　圖案編成曲，叮叮咚咚叮叮咚，在聲音遊戲中玩圖形排序和身體律動；
　　塗塗抹抹，寫寫畫畫，藉由符號意象，啟蒙孩子對於「寫」字的想像；
　　把美感元素盡情組合想像，開創自己最繽紛的世界！
　　
　　「哇——」「再一次！」「怎麼用的？」「為什麼？」

　　好的美感教材必須以孩子的生活為核心，因為他們生來就是小小藝術家，會運用感官去觀察和探索生活周遭的變化，並在不斷地實驗中，找出自己最滿意的解方！赫威．托雷在《藝術家公事包》中將點線面、三原色等創作元素化為操作媒材，鼓勵大人或孩子動手實作，搭起從想像到創造的橋樑。

　　盒內有一張彩色雙面的軋型紙板、超過180個透明膠片，還有一本活動手冊。這些具有創意與藝術性的素材，能巧妙開啟大人和孩子的創作契機。一起用眼睛觀察細節，用身體感受圖像的豐富變化，在揮灑創意的過程中，玩出圖像的各種可能，提升自主創作的能力！

產品特色

　　★SENSES 啟動感官引擎
　　眼睛看，耳朵聽，動動雙手，擺擺身體，運用各種感官，開啟對美的無限想像。豐富的透明膠片就宛如美感元素表，就算孩子長大了，也能化素材為工具，玩出更多可能。

　　★STEAM 培養跨領域素養
　　在探究中增進對美的敏銳度與感受力，在實作中發想和動手嘗試不同的點子，在遊戲中建立美感認知和發明創新玩法，從生活中真正落實跨領域的學習。

　　★SOCIALITY 學習團體合作
　　赫威．托雷經常在工作坊帶領「集體創作」，這只公事包就像是將工作坊打包外帶！除了適合親子在家共玩，也是教師帶領團體課的首選教材，開啟共同創作的美好契機。

　　★SCAFFOLDING 建造美感鷹架
　　赫威．托雷的作品之所以深受孩子喜愛，是因為他回歸孩子能理解和創作的基本元素。只要加上細微變化，大人和孩子都能一步步學會讀圖、分類、排列、欣賞和創造個人風格。

　　＊提醒：膠片上有一層防刮的保護膜，使用前請記得先撕掉喔！

　　產品內附：
　　活動手冊1本
　　彩色雙色軋型紙板1張（
　　182個透明膠片（50 x 35公分，共8大張，1張2頁）

　　＊適讀年齡：3歲以上
　　＊無注音

玩美推薦

　　黃子佼｜跨界王
　　郭彥甫｜藝術家

　　美感創意與幼兒教育工作者（依照姓氏筆畫排列）
　　李玉玲｜高雄市立美術館館長
　　李靜芳｜藝術教育博士、國立彰化師範大學美術學系教授兼通識教育中心主任
　　李霜青｜國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研究所副教授
　　林千鈴｜蘇荷兒童美術館館長
　　周婉湘｜兒童文學博士、閱讀推廣工作者
　　邱  瑗｜臺中國家歌劇院藝術總監
　　陳淑芳｜國立臺東大學幼兒教育學系系主任
　　馮  宇｜IF OFFICE創辦人暨創意總監
　　劉惠媛｜教育部美感與設計課程創新計畫主持人
　　顏伯駿｜三頁文設計YEN Design創意總監