★ 透過有趣的故事進入經典的堂奧！
★ 故事想想－引領更多元去思考故事背後的意涵，深化素養學習～
★ 智多星小教室－內容大步跨越語文範疇，提供多元的知識亮點！
《聊齋誌異》是清朝蒲松齡耗時40載，深入接觸民間，將四處蒐羅得來的鄉野奇聞、民間傳說，透過豐富的想像力，加以整理、改寫完成的志怪小說。這些故事長短不一，寓意生動。作者的生花妙筆將這一切都寫得幻異曲折、千變萬化，花妖狐魅多和易可親，很能帶領讀者進入一個消除社會不平、人間災禍和生離死別的美妙境界。只是《聊齋》原書篇幅頗鉅，文言文語法又跟現時習慣不同，確實需要重新詮釋、改寫，才能撬開《聊齋》奇異之門。
鄒敦伶老師長期從事兒童文學創作、語文教學，有鑑於此，特地精選該書優秀篇章加以改寫創作，並以現代視角略加點撥，寫成《讀聊齋學成語》系列讀本，共分三冊。每冊分別介紹聊齋故事30篇，每篇故事都以「故事想想」、「成語解釋」、「智多星小教室」、「成語擂台賽」寓教於樂的形式，提供語文知識及跨領域素養。我們十分期待這套書的出版，能使孩子更喜歡閱讀，精進讀寫、言談能力，並發現經典文學之美及其歷久彌新的魅力。
※ 有注音
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《聊齋誌異》是清朝蒲松齡耗時40載，深入接觸民間，將四處蒐羅得來的鄉野奇聞、民間傳說，透過豐富的想像力，加以整理、改寫完成的志怪小說。這些故事長短不一，寓意生動。作者的生花妙筆將這一切都寫得幻異曲折、千變萬化，花妖狐魅多和易可親，很能帶領讀者進入一個消除社會不平、人間災禍和生離死別的美妙境界。只是《聊齋》原書篇幅頗鉅，文言文語法又跟現時習慣不同，確實需要重新詮釋、改寫，才能撬開《聊齋》奇異之門。
鄒敦伶老師長期從事兒童文學創作、語文教學，有鑑於此，特地精選該書優秀篇章加以改寫創作，並以現代視角略加點撥，寫成《讀聊齋學成語》系列讀本，共分三冊。每冊分別介紹聊齋故事30篇，每篇故事都以「故事想想」、「成語解釋」、「智多星小教室」、「成語擂台賽」寓教於樂的形式，提供語文知識及跨領域素養。我們十分期待這套書的出版，能使孩子更喜歡閱讀，精進讀寫、言談能力，並發現經典文學之美及其歷久彌新的魅力。
※ 有注音