★讀一讀──繪本中的角色會發生什麼事？
★摸一摸──哪邊凹？哪邊凸？哪邊粗糙？哪邊光滑？豐富孩子的觸覺經驗。
★翻一翻──特殊凹凸設計，翻閱書頁時，凹凸處會合在一起。
★書中結合視覺閱讀與觸覺感知，幫助孩子手眼並用，增進大腦發展！
★堅固厚紙板，耐撕耐摔，適合幼兒。是繪本也是玩具，充滿閱讀樂趣！
《三隻小豬 觸感學習繪本》
感官刺激對幼兒的學習發展非常重要，
《三隻小豬 觸感學習繪本》針對孩子的需要，
將童話故事結合鮮明色彩與凹凸設計，
其中質地不同的物品，像是粗糙的茅草屋頂、斷開的木頭、
整齊的磚頭，都以外凸的方式呈現，方便孩子觸摸。
設計精巧、質感精美，讓孩子在閱讀時，
同時增進五感發展。
很久以前有三隻小豬，他們要跟爸爸、媽媽道別，蓋自己的家來住。豬大哥決定用最快的速度，蓋一間茅草屋。豬二哥用收集來的樹枝蓋了一間木屋。豬小弟則決定用磚頭和水泥，蓋一間磚屋。當大野狼來襲，誰的房子能抵抗牠的攻擊？
《小紅帽 觸感學習繪本》
《小紅帽 觸感學習繪本》結合鮮明色彩、凹凸設計、紙板質地，
讓孩子從閱讀中接收來自視覺、聽覺、觸覺的感官刺激，
達到啟發學習力的效果。
其中凹凸設計能製造立體感，凸顯不同場景的特色，
讓故事中的森林、奶奶家、大野狼的肚子等場景，
更有層次與臨場感，也能強化孩子的空間概念。
設計精巧，質感精美，是不可錯過的童話繪本。
很久以前，有個女孩總是穿著紅色的斗篷，大家都叫她「小紅帽」。有一天，媽媽請她送圓煎餅和奶油給生病的奶奶。當小紅帽穿越森林，會發生什麼事呢？
《白雪公主 觸感學習繪本》
用凹凸設計營造立體感，呈現場景的各個特色。
魔鏡、森林與木屋，有層次感與臨場感，強化孩子的空間概念。
最經典的童話，用最全面的方式閱讀，
手眼並用，親子共讀，
讓孩子擁有視覺、聽覺、觸覺的感官三重奏，
有效訓練幼兒大腦統合感官體驗。
★摸一摸──哪邊凹？哪邊凸？哪邊粗糙？哪邊光滑？豐富孩子的觸覺經驗。
★翻一翻──特殊凹凸設計，翻閱書頁時，凹凸處會合在一起。
★書中結合視覺閱讀與觸覺感知，幫助孩子手眼並用，增進大腦發展！
★堅固厚紙板，耐撕耐摔，適合幼兒。是繪本也是玩具，充滿閱讀樂趣！
《三隻小豬 觸感學習繪本》
感官刺激對幼兒的學習發展非常重要，
《三隻小豬 觸感學習繪本》針對孩子的需要，
將童話故事結合鮮明色彩與凹凸設計，
其中質地不同的物品，像是粗糙的茅草屋頂、斷開的木頭、
整齊的磚頭，都以外凸的方式呈現，方便孩子觸摸。
設計精巧、質感精美，讓孩子在閱讀時，
同時增進五感發展。
很久以前有三隻小豬，他們要跟爸爸、媽媽道別，蓋自己的家來住。豬大哥決定用最快的速度，蓋一間茅草屋。豬二哥用收集來的樹枝蓋了一間木屋。豬小弟則決定用磚頭和水泥，蓋一間磚屋。當大野狼來襲，誰的房子能抵抗牠的攻擊？
《小紅帽 觸感學習繪本》
《小紅帽 觸感學習繪本》結合鮮明色彩、凹凸設計、紙板質地，
讓孩子從閱讀中接收來自視覺、聽覺、觸覺的感官刺激，
達到啟發學習力的效果。
其中凹凸設計能製造立體感，凸顯不同場景的特色，
讓故事中的森林、奶奶家、大野狼的肚子等場景，
更有層次與臨場感，也能強化孩子的空間概念。
設計精巧，質感精美，是不可錯過的童話繪本。
很久以前，有個女孩總是穿著紅色的斗篷，大家都叫她「小紅帽」。有一天，媽媽請她送圓煎餅和奶油給生病的奶奶。當小紅帽穿越森林，會發生什麼事呢？
《白雪公主 觸感學習繪本》
用凹凸設計營造立體感，呈現場景的各個特色。
魔鏡、森林與木屋，有層次感與臨場感，強化孩子的空間概念。
最經典的童話，用最全面的方式閱讀，
手眼並用，親子共讀，
讓孩子擁有視覺、聽覺、觸覺的感官三重奏，
有效訓練幼兒大腦統合感官體驗。