對於音樂學習者而言，樂理課程是最枯燥的學科，總有寫不完的習題來死記。為了化解學習者對樂理的刻板印象，作者將樂理編排成一張張小卡片，利用視覺與遊戲的方式，來增強學習動機，且在娛樂中也能無形加深對樂理的記憶。
此套總共有3款教材，分別為高音譜、低音譜、音樂記號；作者將教材細節化，使學習過程中不增添過多壓力。
<< 教材使用特色及方法 >>
1.每款教材中均有55張彩色雙面學習卡，並按照顏色分成5組練習，當第1組熟練後，可打散學習卡來加強練習，熟練後再繼續下1組。
2.學習卡每張分A、B面，A面可當題目，B面併列著音名和唱名，以便每位老師不同的教學需求，學生亦可在不同階段分別學習。
3.當學習卡同時出現2音時，初學者可分別說出（或彈出）2音，老師亦能適時教學音程。
此套總共有3款教材，分別為高音譜、低音譜、音樂記號；作者將教材細節化，使學習過程中不增添過多壓力。
<< 教材使用特色及方法 >>
1.每款教材中均有55張彩色雙面學習卡，並按照顏色分成5組練習，當第1組熟練後，可打散學習卡來加強練習，熟練後再繼續下1組。
2.學習卡每張分A、B面，A面可當題目，B面併列著音名和唱名，以便每位老師不同的教學需求，學生亦可在不同階段分別學習。
3.當學習卡同時出現2音時，初學者可分別說出（或彈出）2音，老師亦能適時教學音程。