小學生的理財觀念教室:改變孩子未來的思考閱讀系列(二) | 拾書所

小學生的理財觀念教室:改變孩子未來的思考閱讀系列(二)

$ 262 元 原價 350
★輕鬆易讀的經濟學啟蒙讀物★
打造理財金頭腦!

  →培養廣告識讀的能力
  →透過消費認識世界
  →學習管理金錢和慾望

  未來小學舉辦「以物易物」活動,為了獲得自己「想要」和「需要」的東西,同學們開始動腦解決各種糾紛爭執,找出問題的真正原因。

  ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物
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  錢是怎麼來的?沒有錢可以生存嗎?
  誰決定商品的價格?看了廣告就想買東西?
  什麼是善良巧克力?為什麼大猩猩的家不見了?
  擁有很多錢就會幸福嗎?為什麼世界上有窮人?

  本書從貼近孩童日常生活的故事切入,在打開錢包之前,透過觀察商品的價格,以及無所不在的廣告,引導孩子思考物品的真正價值,理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。回收手機可以拯救大猩猩的家;選擇友善環境的商品,可以讓地球和自己更健康。

  希望孩子懂得辨別消費、分享資源,擁有改變未來的宏觀思維。培養財商素養,提升108課綱核心學習力。

  錢很重要嗎?
  如果聽到有人一毛錢都沒有,一次也沒有使用過錢就這樣過一生的話,大家會怎樣想?是不是會想「呀,那人太可憐了。是不是太窮了?」或是好奇「這種事情是真的嗎?」因爲我們現在的生活跟金錢的關係過於緊密了,很難想像沒有金錢的生活。

  商品上都會貼著價格。有些比較貴,有些比較便宜。價格是怎樣制定的呢?是由賣的人隨便決定嗎?如果不是的話,是由誰或哪個機關決定嗎?
  
  我們周圍充滿廣告。看電視時有廣告,用網路時也有廣告。走路在路上也會看到廣告,即使在玄關門前也會看到廣告。常常看到那個廣告的話,就會想要買。看到廣告會想買的心態到底是什麼?孩子們需要知道經濟如何運作?消費行為如何產生?學會分別想要和需要!

  有很多錢的話,真的會幸福嗎?
  我們想要的東西是不是很多?人的慾望是沒有盡頭的。所以會覺得有許多錢的話,該多好!那麼,需要多少錢才夠用呢?錢越多的話,只會發生好事情嗎?本書讓孩子思考打開錢包之前,要先學會想想這些錢必須用在哪裡、怎麼用,才能夠讓自己和家人更加幸福。

適讀年齡

  ▲ 適讀年齡:7~12歲,小學生適讀。
  ▲ 文字附注音,清晰大字好閱讀。
  ▲ 全書字數約2萬字,適合孩子自己讀。
  ▲ 可分章閱讀,循序漸進培養閱讀素養。
  ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。

專業推薦

  夏韻芬/財經節目主持人
  陳重銘/不敗教主《打造小小巴菲特贏在起跑點》作者
  張森凱(Brian)/布萊恩兒商學院創辦人
  黃子欣╱孩子的理財力教練

  張森凱(Brian)/布萊恩兒商學院創辦人
  我們都知道金錢是一種工具,可惜的是受教育過程較為缺乏。在我教過上萬個孩子理財後,我深信父母跟孩子應該一起學,而此書是很好的工具書。

  黃子欣╱孩子的理財力教練
  「從生活,學財商」,書中有許多生活實例可以參考,透過對日常生活的觀察,思考身邊許多有趣的經濟行為。

  李基岱/美麗店家的常任理事(韓國)
  我們要過得幸福的話,要怎樣使用金錢呢?這本書能夠告訴大家答案。不要忘記當我們正確地思考金錢時,通過善良的消費解救自己和鄰居,還有地球時才會感到幸福這個事實。我希望小朋友可以通過這本書學到正確的經濟觀念,所以推薦這本書。請跟著書中有趣的故事和可愛的圖畫一起學習聰明的消費吧。

  朴元淳/前首爾市長(韓國)
  希臘小朋友們從小時候開始就會學習過得幸福的方法。德國等許多國家也是給小朋友具體教導幸福。那我們要哪裡學習到幸福呢?所謂的幸福是我們一定要學習也一定要熟知的最高價值。作為幸福的小孩長大的話,也會成爲幸福的大人。希望通過這本書可以讓我們的小朋友幸福地成長,最後擁有打造一個所有人都過得幸福的世界的力量。

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