學校教育環境的變遷快速，對於教育人員而言，除了基本的教學工作外，有關學生輔導、同儕專業成長、多元文化教育、課程發展等，都是必須面對的重要課題。自108課綱提出「核心素養」作為課程發展主軸以來，有關核心素養的意涵與教育實踐已成為教育現場的重要環節，臺灣教育猶如步入素養提升的時代，不僅對學生要求如此，對教育人員亦然。本書邀集文教法律與學校教育等專長學者，以提升教育人員的素養為旨，分從「法律素養」與「領導素養」兩大篇，以中小學校長及教師為主要對象，選擇校園常見的議題與案例，兼具學理與案例分析的討論，提供教育人員了解相關議題的基本理念、適用情境、實務發展或困境等，進一步從前述討論省思對自身教育處境的啟示與意義，進而發展出妥予面對的相關行動。
教育人員的法律與領導素養：學理與案例分析
- 作者： 洪福財,徐筱菁,鄭川如,郭麗珍,周志宏,呂理翔,林信志,張信務,陳建志,謝金城,謝念慈,朱晉杰,林曜聖,朱子君
- 出版社： 五南
- 出版日期： 2023-02-10
- ISBN碼： 9786263434660
- 編號： 0010950103
$ 494 元
原價 520